部编三年级语文下册第二单元习作指导 看图画 写一写

部编三年级语文下册第二单元习作是一篇看图写话，看图写话能训练观察、思考和想象力，更能提高孩子的文字表达能力。本单元习作抓住四个“关键点”。

一、仔细观察画面

仔细观察图片上的内容，你看到了什么？图画上有哪些人？他们在干什么？他们的动作分别是怎样的？可能说了哪些话？

二、发挥联想和想象

学会给画面中的人物“添加动作”，这样静止的画面就会变成一个故事。当然也离不开生动鲜活的语言，给孩子的表达提供“血肉”，让孩子表达更加丰满而鲜活。

三、理清写作思路

本次习作可以按顺序描写事情发生的时间、地点、人物、事情发生的经过、结果等；也可以用变序式的方法，如一开头就对图片中突出的人物或事性进行描述。

四、学会修改

最后一步就是修改。好文章是改出来的，及时进行二次修改的环节，有利于及时转化之前出现的不足。

经过以上几个步骤，一篇看图写话就完成了。

附素材宝库：

好词：

心旷神怡 心乱如麻 心胆俱裂 心神不定

心神恍惚 心悦诚服 心惊肉跳 心花怒放

将信将疑 含情脉脉 坐卧不安 怅然若失

忸怩作态 没精打采 沉吟不决 张口结舌

张皇失措 迟疑不决 笑容可掬 疾言厉色

谈笑风生 谈笑自若 捧腹大笑 悠然自得

好段：

每到春暖花开时节，广场就成了人们放飞风筝的乐园。一只只风筝在空中竞相飞舞、争奇斗艳。

地面牵动着风筝的人们在阳光下尽情欢笑：有大人带着孩子的，有年轻人三五成群的，有老年风筝爱好者来与老友切磋技艺的。

我们来到广场放风筝，我拿着线，妈妈手抓着风筝，我喊：“一、二、三，开始！”妈妈一松手，我飞快地向前跑去，“哈哈”我的风筝一下子飞上了天。

妹妹拉着风筝，我牵着线，一阵狂奔，风筝随风飘起来了，我赶紧放线，再牵着线把风筝往上拉，只见风筝慢慢地扶摇直上。