跟着老师一起学习四年级下册第五单元范文 学会详略得当的好方法
大家好,我是元宝老师。有一句话,叫做:他山之石,可以攻玉。在我们学习写作的过程中,我们可以多读一些范文,寻找自己与范文的差距,学习遣词造句和布局谋篇的技巧。相信这样你的作文水平一定会提升。那我们去哪里寻找高水平的范文呢?元宝老师帮你整理出了部编版教材每个单元同步习作的范文,希望可以帮助到你哦!
游溱湖
作者:丁志杰
国庆长假,爸爸妈妈带我去位于姜堰的溱湖湿地公园游玩。溱湖湿地公园是全国十大湿地公园之一,完整地保存了湿地的地貌,值得一看哟!
【交代溱湖国家湿地公园的位置。】
我刚刚走进了大门,便听到了“哗啦——哗啦——”的声音,这声音如雷轰鸣,如千万门大炮齐放,真是震耳欲聋。我循声望去,原来是一道巨大的瀑布。瀑布从高处往下冲,那水流又急又凶,好似一头凶猛的野兽向山下冲去。水冲到了石头上,溅起了数米高的洁白如雪的水花,让我不由自主地想起了齐天大圣孙悟空那漂亮无比的花果山水帘洞,又想起了唐代著名诗人李白写的古诗《望庐山瀑布》中的诗句——飞流直下三千尺,疑是银河落九天。水从石头上落到了小河里,向四周扩散着,小河瞬间变得鲜活起来,似乎有一种生命力在扩张。
【先声夺人,突出瀑布的声音响和景观壮。】
离开了瀑布,穿过了木头桥,沿着弯弯曲曲的石径小路,我来到了一棵高大的柳树旁。柳树长着茂密的叶子,拖着秀长的枝条,一直垂到地上。一阵微风吹来,密密的叶子随风飘荡。我情不自禁地吟诵起了贺知章的名句:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
【引用古诗句,让作文显得更有文采。用诗意化的语言描写柳树,让柳树更美。】
我们继续走着,终于到了坐船的地方,我兴奋不已。上了船,船摇摇晃晃离开了岸,它一会儿向左晃,一会儿向右晃,晃得我的心怦怦直跳。湖水很浊,湖面很广,四周长满了高大挺拔的大树,有的浓,有的淡,有的地方树密集在一起,有的地方就只剩下一棵孤零零的小树。不知不觉,我们就到了岸。
【描写坐船时看到的景物,流露出兴奋之情。】
溱湖美丽无比,到处都像一幅美丽的画卷,真让人流连忘返。
【总结全文,运用比喻的修辞手法点出溱湖的美!】
小作者按照游览的顺序将游览溱湖的过程写得有条有理,在介绍景点时做到了有详有略,详写了瀑布与柳树的美景,略写了其他景物,最后总结全文,流露了真情。
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