名师讲坛：将高考作文酿造成“二锅头”

“高考作文，要多一点‘二锅头’，少一点‘碧螺春’！”这就是说高考作文必须主观点明确，才能中心突出，进而才能给阅卷老师带来强烈的视觉冲击力，最终让阅卷老师在瞬间被它吸引，被它打动。所以，考生一定要善于将高考作文酿造成“二锅头”。

考场失误盘点

1.哑巴型，即整篇文章不出现一句主观点句。

2.慢绕型，即在文章前三段之内找不到一句主观点句。

3.缺乏“眼睛”型，即从文章的标题中找不到任何有关立意的关键词。

4.堆积素材型，即只知堆积素材但不知对素材作出有效分析。

5.缺乏“桥梁”型，即懂得分析素材，但分析后不知将素材与文章的主观点有效链接。

6.雾里看花型，即时隐时现地出现几句主观点句，给阅卷老师“犹抱琵琶半遮面”之感。

7.深藏不露型，即到文章结尾部分也不出现主观点句。

实战技法突破

考生可采取以下几种方式来呈现主观点，进而将文章酿成“二锅头”。

一、一“名”惊人——第一时间呈现主观点

1.将材料话题“变形”作标题

如高考天津卷是以“范儿”为话题的材料作文，考生可将话题变形之后作为标题：“范儿，一个时代的标签”“范儿，个性的展现”“青春有范儿”……

2.将材料中立意的关键词“融入”标题

如高考新课标全国卷Ⅱ对“风采”的论述，考生可紧扣“风采”这个关键词拟出以下标题：“成就他人的风采”“自己的风采”“每个人都有自己的风采”……

再如高考福建卷对“路”的论述，考生可紧扣“路”这个关键词拟出以下标题：“敢于探索新路”“我的创新之路”“不怕失败方有新路”……

3.将“写作角度”呈现在标题上

如高考山东卷作文题，明显可从父亲与儿子两个角度写作，故考生可拟出以下标题：

从父亲的角度：“结果比过程更重要”“不必在乎过程”……

从儿子的角度：“敢于探索”“勇于质疑”“过程比结果更重要”……

再如高考辽宁卷有关“风景”的论述，明显有三个写作角度，故考生可拟出以下标题：

从爷爷的角度：“满天繁星去哪儿了”“守住那一轮明月”……

从孙子的角度：“生活因科技而美丽”“新时代的风景”……

从辩证的角度：“科技是把双刃剑”“科技与生活双赢”“在‘高楼’的缝隙中欣赏‘繁星’”……

二、巧设题记——极具诗意地呈现主观点

好标题似眼睛“顾盼生辉”，好题记如黛眉“眉目传情”，只要巧饰得法，定会博得先声夺人的头彩。

1.诗句题记——增内蕴

如优秀作文《小善积大德》的题记：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”

2.歌词题记——易煽情

如优秀作文《一直懂你》的题记：“春去秋来/你的爱已无声/你把世界给了我/从此不知你心中苦与乐/多想靠近你/对你说一声/其实/我一直都懂你。”

3.意境题记——设悬念

如优秀作文《斑驳年华，谁在哭泣》的题记：“时间是个风轮，永远不知疲倦。它轧过，留下斑驳痕迹。”

三、打造“风头”——一针见血地呈现主观点

1.“引述试题材料（角度必须明确）+分析+观点”式

如高考安徽卷优秀作文《探索，让你认清本质》的开头：

原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀置于显微镜下，竟变成了凹凸不平结构的无色翅膀。原来，是因为光线的照射才使其呈现出缤纷的色彩。【从结果的角度切入进行分析】海上的蜃景，沙漠中的城市，竟是一片虚像。原来是光线的折射让你眼花缭乱。【从原因的角度分析试题材料】由此可见，生活中我们必须拥有一颗勇于探索的心。探索，让你认清本质。【一针见血地亮出观点】

2.“名言警句+引述试题材料（角度必须明确）+观点”式

如高考广东卷优秀作文《与自然拥抱》的开头：

“每一个人都不是一座孤岛。”约翰·唐尼在《沉思》中写道。【引用名言开头】人类从远古的人猿走来，依自然而生，傍自然而活。可以说，我们便是大自然哺育的儿女，大自然精妙的艺术品。而工业革命以来，科技在人类与自然间筑起了一道墙，人与自然似乎很“远”，但其实不过一步之遥。【分析试题材料】所以，朋友，请暂时关掉电视，请减慢点击鼠标的速度，张开双臂，拥抱自然吧。【一针见血地亮出观点】

3.“排比造势+观点”式

如高考江苏卷优秀作文《智慧的力量》的开头：

智慧是石，可以擦出希望之火；智慧是火，可以点亮希望之灯；智慧是灯，可以照亮生活之路；智慧是路，可以指引你从黑夜走向黎明。【排比造势】所以，秀出你的智慧，人生因智慧而精彩！【一针见血地亮出观点】

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