学会给别人机会：教育 其实很简单

一片片葱绿从眼前一晃而过，一栋栋高楼不经意间抛往身后。

“孟老师孟老师，这河好宽哟！水真清耶！”大巴车经过大桥，很多同学探着脑袋顺着车窗玻璃往外观望，笑声、惊叹声洋溢在整个大巴车里。

今天，学校终于安排去“秋游”了，虽说已进入了冬季，可同学们依然异常兴奋。坐在大巴车上，一个个叽叽喳喳说个不停，尽情地享受从家里带来的美食。

我眯着眼睛看着一张张笑脸，尽量平复自己的心情，伸手取出手机抓拍几张“剪刀手”，便慵懒地躺在座椅后背上，难得的休闲啊！但心里明白时刻要保持着警觉。

职责所在吧，导游小建饶有兴趣地做起了主持人，组织同学们开展娱乐活动。可当他让同学们表演节目的时候，竟无人捧场，甚至出现了冷场。为了摆脱这种尴尬的局面，小建便开启了聊天模式。

“你们平时有没有同学做错事被老师罚？”小建想挑逗同学们。

“有！是——阿宇，他偷别人的巧克力吃。”不少男生喊叫着。

嗯？小建瞬间有些懵圈了，看来对自己的唐突有些后悔了，抓紧替阿宇解围：“拿东西对小孩来说也不算……不对，班长是谁？”他难以自圆其说，便直接叫班长阿冰带领大家唱歌。

我坐在大巴车尾部，阿宇就坐在我前面的位置，离我有三排。从背影看不到阿宇的尴尬神情，但从他微低的帽檐便能感受到他局促不安的内心。

没过多久，阿宇转过身来，微笑着看我，这笑应该夹杂着多少苦涩，我也猜不透，但我唯一能做的就是还他一个微笑，我的笑里尽量多加些谅解与宽慰。

“孟老师，给你——”他把带来的零食递给我。

“谢谢！我不吃零食的，嗯嗯，尝一点就行。”我还是伸过手去，捏了一小块饼干含在嘴里，他高兴地转回了头。看来，刚才的事对他的打击似乎并不大，也许是他想用这种方式来调整自己的心态吧。不一会儿，他又递过来一只小包装的鸡腿，我推辞不吃，他几乎挣脱安全带硬塞给我。我又收下了。坐在我旁边的小杰鄙夷地望着鸡腿：“假慈悲。”

“你是想说‘假惺惺’吧，老师送给你，吃吧。”我把鸡腿递给了小杰。小杰一贯不爱说话，尽管表述不确切，但他的意思我明白。

小杰竟然舔了舔舌头，拿过鸡腿津津有味地啃起来。真是个孩子！

“我不是‘假慈悲’吧？”我笑着问。小杰用手抹了抹嘴角的油，不好意思地笑了。

“对待别人要宽容，做错了就应该受到批评，但人家做得好，不能总是用老眼光看人，要学会给别人机会，对吧？”

“对！”小杰一边吃鸡腿一边说。

我想小杰以后应该会改变对阿宇的态度吧，当然也许是“吃人的嘴软”。

其实，每个孩子都是在犯错、知错、改错中成长的，不经历风雨怎能见彩虹？老师是孩子心中的灵魂，父母是孩子心中的脊梁，无论何时，都要给孩子的心中奠基正能量的支撑。