不会写文章的语文老师能教好学生作文吗？

有人说"写不好文章的语文老师教不好作文"的情况，"三味"认为：理论上是正确的！但实际中又不全对！

"写不好文章的语文老师教不好作文"，为什么说理论上是正确的呢？

因为孩子天生就是一张白纸，什么也不懂。正是依靠后天不断接受教育，才逐步具备了各种知识和技能。作为教师，是孩子的传道、授业、解惑之人，是孩子后天学习知识和技能的主要途径。

孩子学习写作文，也是如此！

作为孩子的语文老师，如果自身都不爱写文章，或者根本不懂写文章，要想教会学生如何写好文章(作文)，恐怕是“天方夜谈"——痴人说梦罢了！

天底下没有这等奇事：自己不懂的东西，能教会别人！

"写不好文章的语文老师教不好作文"的说法，在实际中又不全对。这又是为什么呢？

以"三味"所熟悉的初中为例，"三味"确实见识过身边许多的语文老师，吃的是“冤枉食"，稀里糊涂在做专业语文老师，教孩子学语文！

第一，这些教师在考入师范院校中文专业时，就没有经过"语文"水平的专项考核，说难听些，被录入中文专业时，语文(特别是作文)高考成绩还达不到及格呢。

"三味"很清楚一位学生，他虽然考入师大中文系，而实际上语文(作文)科一直是他中小学时的最大“硬伤"(基本不及格)。

第二，这些语文老师，平时极少写文章。职称论文请人代写或购买。即使写个活动方案、总结或年度述职之类，基本靠网上下载。更可悲的是，对学生考试的作文题，写得还不如学生。对学生作文评析，也讲不到点子上。

"三味"曾多次听过这样子的语文老师的讲课，也是无语了！

第三，这些语文老师所教的学生，语文成绩、作文水平确有不错的。原因有多方面的：

既有学生先前老师的功劳，也有学生自学的功劳。当然，更有应试教育教学方法所带来的效果。