《写作7堂课》：写作新手加快积累过程的秘诀
斯蒂芬·金在《写作这回事》里写道：
“如果你想成为作家，你一定要遵守‘多阅读和长写作’这两项原则。因为这是唯一的方法，成功没有捷径。”
而写作新手大多没有多阅读和长写作的习惯，而在养成这两项习惯之前，可能早已放弃，这也许就是写作的难处。
在写书评时，亮点解读是书评中的重点，也是难点，这一块需要有大量的素材来证明自己的观点。我是写书评的新手，由于之前缺少积累，很难写出独特的观点和解读，为了凑够字数，很容易变成了“抄书”。
如果“从0到1”的积累过程不能少，那么，有没有方法让这个积累过程的速度加快一点呢？
有，我读秋叶的《写作7堂课》里找到了加快自己积累速度的方法。
秋叶在《写作7堂课》一书中总结了写作的7种方法，包括框架式写作、复利式写作、碎片化写作、联机式写作、结构化写作、清单式写作和复盘式写作。
一个擅长写作的人，之前一定是有很多积累的。书中介绍的联机式写作，就能加快自己积累的速度，秋叶在书中强调：
“学会用联机搜索，在信息流时代你才是王者。”
在联机式写作中，比较重要的有以下3点：
一、建立自己的知识框架树，避免被海量信息淹没。
如果你特意买了一件绿色的衣服，以为很少人会买这种颜色，但买完之后，你会发现穿绿色衣服的人随处可见。
这种现象叫做视网膜效应，意思是当自己有一件东西或一项特征，就会比平常人更会注意到别人是不是跟自己一样具备这种特征。
所以，先建立自己的知识框架，就是帮自己设置了注意力锚点，把写作的话题和灵感系统地归纳记录下来。
手机上每天都有大量信息弹窗，如果每条都看，就会被信息所淹没。建立知识框架之后，看手机就是化被动为主动，跟自己写作话题相关的信息，可以看一下，无关的信息就可以直接跳过。看到有用的信息，马上就可以保存下来，作为日后写作的素材。
秋叶建议的知识框架树，就像是一个金字塔结构，比如，演讲由入门概念、基础知识、专业知识、训练支持手段4部分构成。而第一部分入门概念就有演讲的定义，与分享、演示、培训的区别，第二部分基础知识就有懂逻辑，写演讲稿，制作PPT，然后第三部分包括的内容，第四部分包括的内容等等，全部构成了一个知识框架树。
同样的，想了解一个领域的知识，好的方法是进行系统地主题阅读，在阅读前，先把这个领域中经典的好书建立成知识框架。
比如，秋叶推荐的关于文案的经典好书，就包括《一个广告人的自白》、《文案创作完全手册》、《完全写作指南》、《尖叫感》、《爆款文案》、《10W+走心文案是怎样炼成的》。把这些好书建立成知识框架树，通过阅读这些经典好书，总结出每本书中的方法，把这些方法再融入到知识框架树中，自己的知识框架就能不断完善、升级、迭代。
《高效能阅读》的作者原尻淳一，他在书中也强调：
“只要鼓起勇气锁定一个主题，就能形成思考的轴，有了这个轴，所有信息都会随之而来。”
秋叶的知识框架树和原尻淳一的思考的轴，道理是一样的。
二、把素材分类，在不同的网站搜索不同素材的关键词。
建立好自己的知识框架树之后，怎样进行联机搜索呢？
1、把书中的知识点提炼成关键词。
比如，秋叶读完古典写的《跃迁》，他把书中的知识点就提炼成这3个关键词：“古典”“跃迁”“联机思考”。用这3个关键词搜索，就能找到相关的书评，之后再读几篇书评就能加深对书中的认识了。如此一来，每本书读完之后，把提炼出来的关键词写进知识框架树里，就算以后不记得书中的内容，也可以通过搜索关键词，找到相应的书评了。
《写作全技术》的作者斋藤孝，在写文章之前，也会在纸上写很多的关键词，然后再从中筛选出合适的关键词，来作为文章的论点。
2、把素材分成不同类别。
写文章没有灵感，其实是缺少素材，那素材到底有哪些呢？秋叶把素材的问题一一分类，总结起来就包括：框架、观点、热点、金句、故事、数据、心情、书评、影评、图片。比如，文章缺少了金句，可以搜索“名人名言”“金句”“语录”等关键词，就能找到很多金句，我也搜索到了王小波的金句，很适合现在2020年的情况，就是：
“要努力去做事，拼命的想问题，这才是自己的救星。”
3、在不同的网站搜索不同的素材。
比如，前面提到的书中的关键词，在豆瓣上搜索，可以找到高质量的书评，不仅有书评，还有很多高质量的影评。而如果想搜索观点，可以在知乎上搜索，一些高赞的回答里面，会有一些独特的观点，你可以参考借鉴。
三、养成做一件事情完成3个不同目标的习惯。
秋叶在群里聊天，会刻意把所说的内容结构化，比如，他把点评的作业分成3点：明确目标、实现路径、提升技能，分享完之后，再加一个金句升华，就是一篇文章，可以发表出来了。
这是秋叶多年养成的工作习惯，就是用一件事情完成3个不同的目标。做一件事只完成一个目标，这样效率再高，也很难成为高手。而真正的时间管理高手，他是不看单位时间产出，而是看完成目标所耗费的时间成本。
如果书读完就算，读得再快也只是完成了一个目标。而同样是读书，读完后整理读书笔记，写下学到知识，这是第一个目标。接着输出书评，锻炼写作的能力，这是第二个目标。再从书中找出优秀的范文，模仿作者的写作，这是第三个目标。这就等于读一本书，完成3个不同目标，学到了3样知识。
《巨人的工具》一书中提到斯科特·亚当斯，他是呆伯特系列漫画的作者，这系列漫画已经在65个国家出版，他也是做一件事完成3个不同目标，通过写博客，他知道读者喜欢看什么内容的文章，再依据这些知识来写书和创作漫画，收入比只写博客的人要高得太多了。
秋叶的《写作7堂课》，不只是教写作的方法，他把写作的问题一一分析，然后找出解决的方案，他给的答案也许不是最完善了，但是，这种通过写作来解决问题的能力，其实适用范围更加广泛，就算你不想靠写作赚钱，你也可以从书中学到解决问题的思路，以后遇到问题，不用再做伸手党了。