鲁迅的文章为何被陆续踢出语文教材？
近年来，有关鲁迅的文章已被踢出中学汉语课本的消息已经在互联网上发布，许多人对此表示不满。他们认为，不应这样对待鲁迅，而应将鲁迅的文章保存在《中学语文课本》中，中学生都可以阅读鲁迅的文章。
这些人坚持和尊重的鲁迅文章当然是一件好事。我个人认为，鲁迅的文章不应该从中学语文课本中撤销。但是，所谓的“鲁迅的文章陆续被踢出中文教科书”，这本身就是假新闻，纯粹是假的。
在中小学汉语课本中，鲁迅的文章仍然占有一席之地。鲁迅的文章仍出现在语文教科书中。从小学到高中，在2018年新版的义务教育汉语课本中，共有十余篇鲁迅文章被选入小学汉语课本，包括《少年闰土》、《从百草园到三味书屋》、《社戏》、《阿长与<山海经>》、《鲁迅自传》、《中国人失掉自信力了吗》、《故乡》、《藤野先生》、《孔乙己》、《呐喊》自序、《祝福》、《拿来主义》、《记念刘和珍君》、《灯下漫笔》（节选）、《药》、《阿Q正传》。
因此，鲁迅的文章当然不会被排除在中文教科书之外。但是，不可否认的是，鲁迅在中学语文课本中的文章要少得多。
出于这个原因，只有几点：
1.鲁迅的文章已经过时了。有人认为，鲁迅的文章描述了中华民国的混乱状况，与当前的中国繁荣完全脱节。在鲁迅时代，人民被压迫，思想被束缚。他们是一群麻木不仁的人，就像失去灵魂。鲁迅哀悼他们的不幸并激怒了他们，他写作的最重要的目的是唤醒人们的觉醒意识并勇于战斗。这些思想在
《药》、《阿Q正传》、《祝福》、《故乡》这些文章中体现得非常明显。
在当今的中国，人民是中国土地的主人。人民的生活水平大大提高，没有人遭受过所谓的欺凌和压迫，我们已经觉醒了70年。如今，时代不同了。鲁迅的作品对现在的中国没有太大的指导意义，而只是作为我们历史回顾的一部分。
当然，我不同意这一说法。今天的中国确实与鲁迅时代完全不同，但是鲁迅的作品从来没有过时，而且总是新的。鲁迅的作品是鲁迅思想最直观的体现。鲁迅的思想一直是中国几代人的精神食粮。为什么过时了？
2.鲁迅的文章晦涩难懂。有人认为鲁迅的文章晦涩难懂。中小学生没有如此深厚的文学技巧和社交经验，因此很难阅读鲁迅的文章。
这种说法当然是胡说八道。对于鲁迅的论文，对于初中学生来说，的确可能很难理解。但是高中生应该能够阅读和理解。而且，鲁迅的文章不仅是散文，而且是诗歌，小说和散文。《从百草园到三味书屋》、《社戏》、《阿长与<山海经>》、《藤野先生》、《孔乙己》，这些小说和散文，何来晦涩难懂之说？
3.给其他文学作品挪点位置。有人认为在鲁迅以前的中文教科书中，文章太多，其他作家和文学作品也很少。除鲁迅外，中国还有许多其他文学人士。他们的作品当然应该出现在中文教科书中。在新时期，还有其他符合时代特征的文章出现在中文教科书中。
鲁迅是中国现代文学的奠基人。他的文学作品水平很高，其他作家几乎看不到它们。尽管其他作家也有许多精美的著作，但它们可以而且应该被包括在中文教科书中。但是鲁迅的文章不能因此而减少。毕竟，鲁迅的文章对中国人有不同的感受。
第四，不利于年轻人的三观培养。有人认为鲁迅的文章太过苛刻，太黑暗，不利于培养年轻人的三观。不可否认，鲁迅的文章包含许多批评社会黑暗的东西。包括“吃人的礼教”就是鲁迅提出来的。鲁迅文学作品中经常流露出社会现实阴暗、丑陋、荒唐这方面的东西，这所折射出来的社会黑暗面，容易对青少年形成误导，不利于中小学生三观的培养。
这以上几种说法，我是总结部分网上观点而来的。总体而言，都是瞎扯淡，没事找事类型的，毫无新意，也是对鲁迅先生和他文学作品的亵渎。我个人坚决反对。
鲁迅的作品，除了常见的小说、散文和杂文。鲁迅写古体诗也是一绝。“横眉冷对千夫指、俯首甘为孺子牛”、“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”、“渡尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”。等名句都出自鲁迅之手。
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