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鲁迅的文章为何被踢出教材?难道是与时代脱节?其实是这三个原因

2020-11-19 22:05:01
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不满是向上的车轮,能够载着不自满的人前进。——《热风》

如果现在问大家一个问题,初中最为深刻的作家,想必也是非鲁迅莫属。当时我们对他或许还不是很了解,直到现在我们才知道他是一个如此伟大的文学家。现在你看他的文章时,你会发现他所写的每个句子都有着很深刻的意义,可以说是“文字战场”上的一个精英。

在那个动荡的年代,深刻披露出世态炎凉,对现在的青少年也有着很大的激进意义。身兼多职的他,希望通过笔杆子来拯救这个国家。但不知道大家有没有发现,鲁迅的文章现在已经全部从教科书中移除,很多人都不理解问什么。其实我们迟早有一天会长大,但永远避免不了的一个问题就是在现实里去回避鲁迅,因为你很可能看到一件事物的更深层面。

教材“钉子户”

其实在民国时期,胡适等人主持校订《新学制国语教科书》的教材,其中就选入了鲁迅的《故乡》、《鸭的喜剧》等文章。随着时代的发展,入选的也越来越多。《从百草园到三味书屋》《社戏》、《故乡》、《藤野先生》……出生90后的我,可以说是陪伴了我整个学生时代。如此优秀的文章,令我们不断冲击自己的头脑,反省自身。

祥林嫂、孔乙己、阿Q……年少的你或许读不懂这些人物,这也直接成为了老师们支持删除的最重要原因。一方面你没有亲身经历,无法理解这些悲痛的起源。但随着年龄的增长和阅历的增多,你或许会感受到他们的无奈和失落。当时束缚的观念为多少人带去了痛苦,又究竟为世人带去了多少苦难?

空前的思想

生活中的所见所闻全部都被记录在文章之中,我们根本想象不到他的百味人生。因为出生在一个“昏暗”的时代,人们的思想得不到解放从而被压制。换句话说,就是他在社会极端压抑的时候采用了抨击的手段,以此来凸显当时社会的真实性。好比他将穷人们比喻成“只是觉得苦,又形容不出”,或者“闰土”等形象都可以表现出来。

当然这也只是当时旧社会的一个缩影,旧思想需要得到解放,所以这样的新思想也正好得到了传播。极大的推助力是前所未有的,甚至成为人们的“精神食粮”。但我们如今生活的是一个和平美好的时代,而且我国的国际地位也得到了极大的提升。再加上学生没有经历过那个时代,他们更无法去理解里面的热泪。

可望不可及

鲁迅当时无愧是近代文学史上的一座高山,时代的黑暗和人性的冷漠被他描写的淋漓尽致。他曾经写道这样一句话:

我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字是“吃人”!

纵观整个文字历史,或许再也没有“吃人”这两个字可以形容当时封建礼教的残酷。他生活在“吃人”的年代,人们好似洗脑一样情愿受压迫。鲁迅志在救国,他面对的最重要目的就是呼吁人们冲破这样的思想束缚,从而创造明天创造未来。

当然时代也总是在不断的过度,当所在时代的思想超过了时代的发展情况,接下来面对的就是变革。人们上下一心,需要一个出来领路的人,而鲁迅正是此人。打破黑暗创造新生,虽然已经被从教材中抹去,但他留下来的精神仍然是我们前进的动力。

人情冷暖、离合悲欢,如今我们再看他时,也已经是我们这个时代可望不可及的一个经典和传奇!

参考文献:

《狂人日记》

《热风》

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