中考考了589分的彭乐怡 优秀成绩背后有什么奥秘

2018-06-23 12:08 | 浙江新闻客户端 | 记者 马悦

文澜中学570分以上的优秀考生（图片由文澜中学提供）

22日晚，杭州中考成绩出炉。截止目前，记者了解到的最优秀的成绩来自文澜中学的彭乐怡同学。中考满分600分，她考出了589分。

晚9时36分，彭乐怡在QQ空间晒出了自己的成绩单，记者看到其中语文考了111分，数学120分，英语118分，科学160分，思想品德*历史与社会50分，体育30分。

除了彭乐怡，文澜中学还有四位分数很优异的考生，分别是钱呈585分，吴昕怡581分，印陈阳581分，邹璟雯580分。这些优秀考生目标都是杭二中，他们将在杭二中相会，再次成为同学。

彭乐怡学习有啥秘诀？对于初中生活，这些优秀的学生们有哪些经验想分享给学弟学妹们？今天早上，本端记者将赶往文澜中学现场采访，为大家解析优秀成绩背后的奥秘。

学习经验：整理错题本、掌握不同的解题方法和思路

彭乐怡（图片由文澜中学提供）

对于彭乐怡的高分，文澜中学的同学们并不意外。作为班上的学习委员，她几乎每次考试都是稳居第一。

然而，最后一次模拟考试，彭乐怡遭遇到意外的“滑铁卢”，滑落到了全校第七名。除了老师和家长的安慰、鼓励，她也在不断调整心态，给自己打气。

彭乐怡基本上没有参加过文化课的培训班，对于分享学习经验，她觉得整理错题是一个很不错的学习方法。“改完的考卷发下来，我就会整理。即便是做对的题，如果老师有更好的方法也要记下来。特别是在复习阶段，不同的解题思路会很受启发。”她说，初中三年，她每个科目都有四五本纠错本。

彭乐怡的纠错本

这个好习惯，也同样是文澜中学其他优秀学生们口中的“秘籍”。在他们眼里，纠错本是解题思路的归纳总结，是精华中的精华，时不时地拿出来翻翻，都会有豁然开朗的感觉。

对于作文，彭乐怡的总结是：学会观察。她告诉记者，生活中的简单小事，都有可能成为写作的素材。或者是旅行中，别人身上发生的事；或者是散步中，遇到美好的风景所受的启发。彭乐怡的家住在三里亭附近，一到周末，断桥便是她经常出没的地方，这也是经常让她迸发出作文灵感的地方。

课余生活：看书、画画、弹古筝、偶尔追星

学校生活外，彭乐怡的兴趣爱好很多，更多的时候，她是一个宅女。

初中住校三年，学习节奏很紧。周末是彭乐怡彻底放松的时间。广泛的阅读潜移默化地为她的发展打下坚实基础。小时候学过画画和古筝，于是，在课余时间里，这两个爱好，成为了她学习放松的一种方式。

彭乐怡的纠错本

“我方面的书都会看，比如，散文类的，我喜欢看周国平、林清玄的书，他们的书内涵很深，经久不衰；另外历史类的科普读物我也喜欢，能扩大知识面，还有动漫书也很喜欢。”彭乐怡说，周末回到家，她几乎每天都要花两三小时阅读，享受知识带来的乐趣。她笑着说，最近，她在看《射雕英雄传》放松心情。

青春期的孩子们或多或少都有自己的偶像，彭乐怡也不例外。王凯、杨洋是她最喜欢的两个明星。“我喜欢他们对工作的专注、负责和细致，”在她看来，自己是“佛系”追星，“就是偶尔看看他们的影视作品，如果刚好有时间能看到他们的新闻，就会关注一下，不刻意追星。”

乐怡爸爸：常讨论、常陪伴、常“喂鸡汤”

“昨晚查到成绩后，全家人都很兴奋，一直到1点多才睡下。”彭乐怡的爸爸彭建民笑着说，眼里满是欣慰。

彭乐怡的爸爸彭建民

“我们没有给女儿压力，就希望她能正常发挥。模拟考中她的最好成绩是585分，没想到这次有589的高分，很惊喜、很开心。”彭爸爸说，对于暑假里的安排，全家人都不敢松懈，“7月初，杭二中有分班考试，后面还会参加夏令营。”

彭乐怡的爸爸彭建民是从事铁路货运工作，彭乐怡的妈妈是邵逸夫医院的护士。平日里，彭爸爸负责女儿的后勤保障工作，“小学里，我们经常一起讨论，陪她做题，做些引导。到了初中住校后，更多的就是鼓励孩子，时不时喂她一些‘鸡汤’。”有时候彭爸爸忙着，彭乐怡便会到邵逸夫医院的图书馆，一个人静静看书。

彭爸爸告诉记者，昨晚彭乐怡已经向自己的小学老师们报喜了，“小学的班主任张玲老师对乐怡就像对自己女儿一样，乐怡后面还会找时间去看看老师。”最后，彭爸爸还透露了一个秘方。他笑着说，自己是嵊泗人，野生淡菜、海佛手等一些海产品都是他们全家的最爱。

彭乐怡与任课老师合影。左起：语文老师郭敏，科学老师周慧明，班主任兼数学老师张毅，彭乐怡，副校长、科学老师董立毅，英语老师黄蕾，体育老师祝君。（图片由文澜中学提供）

最后，一段彭乐怡自己写的一段文字。字里行间都是对三年初中生活的回顾，对母校的感恩——

三年文澜生活，在我的灵魂上打下了深刻的烙印，它是镌刻在骨髓之中的、永不可磨灭的精神导师。

记得初入文澜，我还是一个懵懂无知的孩童，怀揣着对未来的无限憧憬，我踏入了这所树木葱茏、文化底蕴深厚的学校。而如今的我，已经在三年的历练中得到了一定的成长。

我记得每天早晨从不间断的晨跑，一千二百米的征程塑造了我们健康的身体和坚强的意志，耀眼的蓝色操场记录着我们的欢歌笑语，承接着我们挥洒的每一滴汗水。这种坚韧不拔的精神正是文澜精神的一种外化。

我记得文澜每一位老师的身影。清晨在晨跑时为我们鼓励的笑容，上课时在讲台上激情昂扬的呐喊，为我们答疑解惑时耐心的讲解……我要感谢我的语文数学英语物理化学政治老师们，没有老师兢兢业业的付出，就没有文澜如今辉煌的成就。

我记得文澜每一位可爱的同学。上课获得知识时愉悦的笑容，遇到难题时双眉紧蹙认真思考的严肃表情，甚至总有几个同学下课时将老师团团围住，不问完问题誓不罢休的那股子劲儿。文澜的每一个同学都热爱学习，正是在这良好的学风里，每个人的潜力都被完全激发出来。

我记得学校丰富多彩的社团活动，充分培养了我们的兴趣爱好，让我们在学习之余得以放松。我也记得学校开展的法治知识竞赛、心理讲座，在这些活动的浸润下，每一个文澜人都充分领会了文澜精神的真正意义。

而令人最最难忘的，是任校长和蔼可亲的面容。我记得他在晨会上反复强调多遍的先做人再做学问，这让我明白了品德的重要性。我记得每天早上，任校长几乎无一缺席，总在二楼食堂的一号窗口为我们打饭，我经常去这个窗口，校长总会亲切地询问吃的够不够，温暖的关怀给了我一天里努力奋斗的动力。我还记得上一次月考成绩有点波动，正暗自伤心时，任校长敏锐地看出了我的压抑，亲切地拍拍我的头安慰我，鼓励我放轻松。校长鼓励下在调整好了压力的我，才能在考场上正常发挥自己的水平。

总而言之，文澜在我成长道路上发挥的作用是非常巨大的。我感谢文澜，感恩文澜！

——彭乐怡