让孩子爱上表达的家庭游戏——我来说一说
周末的晚上,全家人聚在一起的美好时光,一起做一个家庭游戏:我来说一说。这个游戏不但有趣,还能锻炼孩子的表达能力。
这回我们还是要准备一些空白的小卡片或者小纸条。
好多游戏都是用小卡片来玩的。这是因为还有什么东西比纸片更容易找到也更容易准备呢?既方便易得又充满变化的可能,实在是太符合大家对游戏道具的期待了。
全家围坐在一起,给每人准备一支笔,把空白卡片平均分到每个人手中。
在卡片上写什么呢?
写词语。
每张卡片上写一个自己脑中浮现出来的词语。跑步,喝水,西瓜,睡觉……任何词语都可以。不必考虑词性,也不必考虑含义,想到什么就写什么。
然后,把大家写好的卡片背面朝上混在一起。请一位家庭成员“洗洗牌”,把卡片归到一起。定一个顺序,从某位家庭成员开始轮流抽卡片。
例如,爸爸先抽,抽到的卡片上写着“玩具”。
好,现在请爸爸说说跟“玩具”有关的事。什么都行。
“现在的玩具种类太多了……”
“我小时候最想得到的玩具……”
“我以前还会自己做玩具……”
像聊天一样,想到什么就说什么。如果其他人有兴趣,可以加入进去谈论。
可以设置一个大概的时间限制。时间到了,就轮到下一个人抽卡片,开始谈论下一个话题。
大家都觉得锻炼孩子的表达能力很重要,似乎需要使用一些专门的手段进行训练。但我觉得,第一步,也是非常重要的一步,是要让孩子习惯“张口说”这件事。只要他愿意开口,习惯开口,什么技巧啊内容啊都可以以后再慢慢提高。重要的是先让孩子从心理上消除对当众发言的抗拒。
所以,这个游戏不是演讲比赛,也不是命题作文,只是随机给出一个题目,大家自由自在地说话而已。
孩子刚开始玩的时候,很可能说的既没有重点,又没有条理,从“虫子”一下子跳跃到“外星球”,根本听不懂在表达什么。
这个时候,爸爸妈妈最好控制住提醒他的欲望,尽量不要说这些话:“你想说什么?得说完整了。”“你还能想到什么?再想想。”“你说这件事,怎么又跳到那件事去了?”“你可以这样说……”
这些话可能会打断孩子的思绪,更有可能会破坏孩子说话的兴致。谁喜欢说话的时候不停地被别人指点呢?次数多了,孩子心里可能会留下这样的不良印象:“我说得不好。”“说话真烦人。”“不喜欢说。”……
所以,我们最好把心里那个关于“发言”的理想标准先放到一边,专注地、欣赏地听孩子去说。哪怕是瞎扯,哪怕是搞笑,也给他一个属于他的完整时间,让他瞎扯个够。
至于语言的组织啊,内容的条理性啊,孩子都会随着成长慢慢领悟吧。让这个过程发生得更自然一点吧。我们在这个游戏中能做的是:给孩子一个自由表达的机会和一段倾听他的时间。再也没有什么比这更能给孩子鼓励了。
另外,同一个题目,往往会引起两代人不同的感受。所以,这个游戏也是一个爸爸妈妈跟孩子分享童年经验的机会。
“我小时候可没你现在那么多零食……”
“我们上学的时候还没发明手机呢……”
未必是要“忆苦思甜”,教育孩子“珍惜”。我们不妨把它看作一个跟孩子分享自己人生记忆的机会。让孩子对父母的成长历程和家族往事有更明晰的印象。也许,不知哪句话会勾起你一段埋藏已久的回忆,让你有了往事如昨的感慨。这也算是玩游戏的意外收获吧。
等孩子大一些,我们还可以用这个方法玩“演讲游戏”。每人在固定时间内用抽到的题目即兴演讲。
这一叠小小的卡片,可以让一家人坐在一起聊上整整一个晚上,也会让孩子一点一点地习惯去表达,喜欢上表达。周末的晚上,和宝贝一起试试吧!
(本文来自:百度宝宝知道 游戏与早教)
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