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老舍认为描写人物最难是使人物能立起来 刘禹锡:我有办法

2020-11-24 01:10:01
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#高考作文全民写作大赛#

很多人不喜欢写作文,因为觉得麻烦。

目击了一个事件,拍短视频的话,打开手机镜头就可以拍了。但是要写成文章,却要组织语言、构思叙述方式。往往还没构思好,灵感就消失了。

这个时候,很多人就觉得,为什么还要写作文呢?

但是,大家有没有发现,爆款短视频,大多不是路人的随手一拍,而是经过专业的文案策划。

特别是拍人物的时候,拍什么动作尤为重要。舞蹈也好、情境也好,真正令人留下深刻印象的,是那些精心编导的动作。

推及到电影和影视剧,除了总导演,往往还有一位动作导演,负责全剧的动作设计。这说明,即使是拍电影、拍视频,也并非是拿起摄像机就开拍了。他们和写作一样,也需要编剧、策划。

可见,并不是写作文麻烦,而是打开摄影镜头太简单了。

那么,我们能不能掌握一些好方法,使得写作文也可以像拍视频一样,提笔就“开机”写作呢?

当然可以!我们以唐诗为例子,来聊一聊“提笔开机”进行“动作描写”的方法。

一、“动作描写”的5个要领是什么?

先看唐代诗人张祜的《观魏博何相公猎》。

《观魏博何相公猎》唐·张祜晓出禁城东,分围浅草中。红旗开向日,白马骤迎风。背手抽金镞,翻身控角弓。万人齐指处,一雁落寒空。

这首诗写的是节度使何相公射猎的场景。节度使,是唐代开始设立的地方军政长官,是掌管地方军政的一把手,权力非常大。安史之乱的大反派安禄山,就是一位节度使。

那么,既然是节度使出猎,场面一定很大、人数必然很多。但是诗人并没有面面俱到,而是选取了一个典型人物,详细描写了他的打猎动作。这样一眼,我们不仅看到了围猎的宏大场面,而且还对骑士手起雁落的打猎场面印象深刻。

张祜画像

那么,诗人究竟是如何进行动作描写,取得了这样的艺术效果呢?

“晓出禁城东,分围浅草中”,这两句交代了时间与地点。好比是视频开机时,先来一个全景。

接着,诗人的“镜头”由远及近,落到了主角身上——“红旗开向日,白马骤迎风。”诗人虽然写的是“白马”,但显然,是指骑着白马的人。

紧接着,诗人用了一个“特写镜头”——“背手抽金镞,翻身控角弓。”对骑马人进行详细的动作描写。骑士身背箭囊,里面插满了箭。骑士并没有拿下箭囊取箭,而是把手伸到背后,信手一抽,干净、利索。紧接着,骑士转身搭弓射箭。“控”就是开弓的意思。骑士很轻松地就把弓打开了,还开了一个漂亮的转身动作,足见骑士身体非常矫健,而且技艺精湛。

“背手抽”、“翻身控”,两个动作,就勾勒出了骑士骁勇善战的形象。

再接近,诗人用了一个“长镜头”,随着骑士射箭的方向——“万人齐指处,一雁落寒空”。读者仿佛跟着这个“镜头”,看到了手起雁落的场面。

全诗戛然而止,留下了一个开放式结尾——射雁后,何相公有没有嘉奖这位骑士呢?骑士还有没有再射下一些猎物呢?在读者的想象中,射猎的宏大场面,就完成了建构。

这就是诗人的高明之处。选取了一个典型动作加以描写,就取得了以小见大的艺术效果。

通过这首诗,我们可以简要概括一下动作描写的五个要领:

1.选取充满典型性的动作进行描写,就能使人物像放视频一样,出现在读者面前。

2.进行动作描写,要进行分解。把一个大动作,分解成几个小动作,进行“慢镜头”描写,就可以使整个动作行为栩栩如生,如亲眼所见。

3.抓住最感人的动作、身体部位进行特写。

4.在动词前面,适当增加修饰语或者使用修辞手法,能起到画龙点睛的效果。

5.要抓住人物的动作特点,选择最恰当的动词。

二、屡试不爽的“动作描写”方法,让你可以提笔就“开机”写作

为了验证这五个要领的可行性,我们再来看唐代诗人刘禹锡的《昼居池上亭独吟》。

《昼居池上亭独吟》唐·刘禹锡日午树阴正,独吟池上亭。静看蜂教诲,闲想鹤仪形。法酒调神气,清琴入性灵。浩然机已息,几杖复何铭。

刘禹锡的《陋室铭》堪称千古名篇。一篇《陋室铭》,让坚守理想、不屈不挠的刘禹锡名垂青史。这首《昼居池上亭独吟》,写于诗人参与王叔文政治集团的改革而遭到贬官之后,同样表达了诗人即使赋闲在家,诗人依然志向不移的坚定品格。

全诗的动作描写是“静看蜂教诲,闲想鹤仪形”。

午后在亭中独吟,这时的典型动作当然是“独吟”。

对这个典型动作进行分解,一是看、二是想。独吟之人除了眼睛看、头脑想,不太可能会有别的动作。因此,诗人对这两个动作进行了特写。

诗人在“看”和“想”这两个动词前面,还分别加了“静”和“闲”两个修饰语,可谓是言有尽而意无穷。

虽然“看”和“想”是两个极为普通的动词,却是独处之人最恰当的动作。诗人静静地看着蜜蜂忙忙碌碌的身影,联想到它们只问耕耘、不问收获的品格,仿佛是对自己追求政治理想却不可得的一种教诲。因此,诗人便想到了鹤。

在古代,孤高桀骜的鹤往往是与谦谦君子、清高隐士相联系的。在这里,与其说诗人想象的是鹤的仪形,不如说是君子的仪形。

短短10字的“静看蜂教诲,闲想鹤仪形”,就涵盖了上述“动作描写”的5个要领。通过“静看”和“闲想”这两个动作,就勾勒了诗人虽贬官赋闲,但身闲志不闲的形象。

除了这两首诗,还有很多唐诗的“动作描写”都可以拆解成这5个要领步骤。有兴趣的朋友,可以随手找一首唐诗来验证一下。

结语:

著名作家老舍先生说过:

“描写人物最难的地方,是使人物能立起来……我们须随时用动作表现出来。每一个动作中清楚的有力地表现出他的一点来,他须越来越活泼,越实在。”

老舍塑像

对此,我的理解是,只有成功地描写了人物的动作,才能使读者真切地感到人物是一个栩栩如生的人物,仿佛看视频一样,眼前有一个站立着的“活人”。

“动作描写”的这5个步骤,其实人人都可以熟练掌握,达到提笔就“开机”写作的程度。只要我们有一颗仔细观察的心,写好作文也可以像拍视频一样简单。

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