湖田小学:将简单故事写出味道来
2020-11-25 18:40:02
2018-05-25 15:00 | 浙江新闻客户端通讯员 | 刘佳茗
5月24日下午,江北街道湖田小学请浙江省作家协会会员王秋珍来给三到六年级学生指导作文。王秋珍老师没有拘泥于写作的条条框框,而是给同学们讲了一个个有趣的小故事,在吸引同学们注意力的同时,引导他们进行发散思维,主动续写故事。三(2)班的陈美戎同学在课后还是显得有些兴奋:“听了王老师的课,我知道写作文的时候要设置一些合情合理又出人意料的情节,这样我的文章才会更加有吸引力,更加有味道!”
在课堂最后的提问环节,同学们纷纷提出了困扰自己的写作问题。对于五(1)班陈可伊同学“如何将景物描写得更加生动”的疑问,王老师做了重点而细致地回答:“要将景物描写生动,首先要学会细致观察,要真实;第二要出奇,比如‘学校里的栀子花香气瞬间跑满了整个校园’,这句话让静态的景物动了起来,这就是出奇;第三要让比喻、拟人等修辞方法活跃在你们的作文里。”
听了王秋珍老师的课,不止同学,连老师们也觉得受益匪浅。六年级的王楚琳老师感触颇深:“平时只给学生上习作课,自己已经很少动手写了。今天听了王老师的课,才觉得作为一个语文老师,更应该笔耕不辍,不断学习,不断进步。”
“王秋珍老师的这堂课,不仅教授了写作技巧,还潜移默化地激发了学生们的写作乐趣,让他们觉得写作不再是一件痛苦的事,而是表达自己的一种途径。”该校蒋小燕校长如是说道。
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