孩子开学不适应？教你一招解决！

新的学期开始了，各地学校也已经纷纷开学。

“野”了一个暑假的孩子们，猛然一开学，还有些不适应。

上课注意力难以集中，课下高谈阔论暑假游戏成就，回家就想玩，作业拖了又拖……

怎么才能让孩子快速进入学习状态呢？

记住一句口诀：细化要求，不急不慢，由简入繁，由易入难。

作业先做简单的、容易的，上手后再做繁琐的、困难的。

孩子放学回家后，大部分家长习惯把孩子按在书桌前，命令他们赶紧写作业。

“抓紧写作业！写不完不准吃饭！”

“赶紧写！墨迹什么呢！”

“写啊！手指头有什么好玩的！”

家长越急越催，孩子越慢，有时从书包里掏书都要掏半天。

最后在鸡飞狗跳中潦草地完成作业。

进入叛逆期前，孩子都是听话的，之所以没有达到家长满意的结果，大部分是家长的要求太笼统。

孩子刚回到家，收到“抓紧写作业”的指令，下意识里是无所适从的。

换成“快坐到书桌前，把书拿出来”，那孩子就知道自己要做什么了。

拿出书来之后，问一下孩子“老师今天布置了哪些作业呀？”

孩子便会回顾一下全部的作业内容，也会给自己“今天要完成这些任务”的心理暗示。

回顾完全部作业内容，让孩子找出最想做或者最简单的一项作业。

面对简单的挑战，人们更容易充满信心，进行起来也会更加顺利。

万事开头难，只要开了头，后面的作业便会按部就班地进行。

孩子不是傀儡，再乖的孩子也无法按照家长的意愿行事。

当孩子出现走神、墨迹、不想写作业的情况时，家长应该给予明确的引导，而不是大吼大叫，徒增孩子压力，还破坏亲子关系。

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