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学生大型考试心理素质不好 怎么办?

2020-11-26 17:55:01
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人们常说的“孩子心理素质不好”,大多是指平常学习挺好的,一到大型考试就体现不出应有的水平这种情况。那么孩子为什么会出现这种情况呢?

知识结构不足够扎实,知识运用不足够灵活

学生面对大考会心理紧张,这是普遍的情况。任何一个第一次面对中考或高考的学生,因对考试高度重视,走进考场前,都会怀有一种敬畏之心。事实上,这种敬畏之心,使学生精力高度集中,有助于学生顺利完成考试。但是有一部分同学,一到大型考试,就表现不出平常的水平来,人们通常认为是过度紧张造成的,我却觉得大多还是源于知识结构不足够扎实,知识运用不足够灵活。

(一)知识结构不足够扎实

学生小李,天资不错,学习也很勤奋,因为从前耽于玩游戏,成绩一般。后来,在老师教育、周围环境的影响下,他一改从前的坏习惯,开始塌下心来认真学习。通过努力追赶,上学期三次月考,小李的成绩表现比较平稳,均在班上十名左右。但升级考试,小李在班上仅考到二十名。家长很困惑,明明平常成绩上来了,怎么一到大考又退后了呢?

分析,建议:

我跟家长分析,三次月考,考查的均是某一部分的知识,综合性没有那么强,但期末考试,综合性强,考查的知识点也多,小李从前的知识漏洞就影响了他的成绩。我安慰家长,并鼓励小李,只要持之以恒地努力,不断夯实基础,弥补知识漏洞,你的学习一定会更上一层楼。听了我的话,家长和小李都表示,有信心取得更好的成绩。

(二)知识运用不足够灵活。

学生小钟,学习态度很端正,作业也很认真,平常语文成绩都在120上下(满分150)。但是我发现,对于做过的题,因为她的认真、勤奋,再考时,成绩大多不错;而一旦都是新题,且需要创造性思维的题目,她的表现马上会打折扣。这说明她掌握知识,大多靠记忆,靠经验,一旦需要独立思考、灵活运用,能力就不够了。

那么怎样解决知识运用不足够灵活这个问题呢?

1.学会审题

阅读题目要求时,要把字字句句送到脑子里,然后明确问的是什么,再认真思考怎么回答。

比如根据要求填写诗文:李商隐的《无题》中借神话传说表达对思念之人的关切之情的句子是: , 。 有的同学只看到“思念”,没有注意到“关切之情”“借神话传说”,便填写“春蚕到死思方尽,蜡炬成灰泪始开”;有的同学看到了“对思念之人的关切之情”,也没注意到“借神话传说”,便填写“晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒”。讲课时,明明说了,“蓬山”是传说中的仙山,“青鸟”是神话传说中为西王母传递信息的神鸟。这就是因为不会审题造成的学过的知识不会灵活运用。

2.独立完成新题、拔高题

对于不善于独立思考、灵活运用的学生,适于用新题、拔高题训练,并要求他们独立完成。至少也要经过冥思苦想后,再点拨思路。这样有助于开发学生的创造性思维。

对考试的期望过高

学生大考考不出本身具备的水平,还有一个很重要的原因,就是老师、家长或学生本人对考试期望过高。因为期望过高,孩子太想考好,考试时心思容易游离,精力不集中,一些非常简单的题目,都会出现低级错误。

比如曾有一个女生,她妈妈对她要求非常严格,考不好就会讽刺、挖苦,用语非常刻薄。女孩学习很认真,语感也不错,平常语文成绩挺好的。但考试时,她唯恐自己做错了,题读得非常慢,甚至会把要求反复地读,结果某次考试,作文没写完。再一次,怕题做不完,题目不再反复读了,作答在心里反复思忖,就把诗文填空写成了“马作的卢飞快,马作霹雳弦惊”。卷发下来,我指着错误给她看,她都不相信自己的眼睛。至于心里选的是C项,纸上落的是D项,这样的失误,在她是很常见的。

应对策略:

鉴于她的情况,我跟她好好地谈了谈心。鼓励她放开胆子,考试尽力就好,别把结果时刻放在心上。那样反而容易“欲速不达”。我又约她的家长来,跟她说了说孩子出现的问题,建议她跟孩子相处多一些平和、认可、鼓励;考前不要加压;尤其是孩子考砸了,内心不管多焦虑,也要装作云淡风轻的样子,让孩子慢慢放下包袱。

家长听从我的建议后,改变了对孩子的态度。根据孩子的知识疏漏,我也有针对性地进行了一些补充练习。孩子的考试状态慢慢正常后,我又对孩子进行了一点抗压训练,现在,小姑娘是皮实多了。

先减压,再补漏,有了信心再加压,这是我对考试时心理素质不好的学生采取的措施。

考试次数少,考试经验不够丰富

惧考的另一因素,就是考得太少,考试经验不丰富,考试体会不够多。现在很多学校采取以考代练的方式进行训练,学生天天在考试:当堂考、章节考,周测、月考、期中考、期末考。考得多了,经验丰富了,心也不那么敏感了,而把注意力放到时间分配,节奏把握,知识漏洞的弥补上来。

大考前,有经验的学校会进行数次模拟考,模拟氛围,模拟考场,模拟试卷。学生们通过数次模拟,适应了考试环境,平和了考试心态,看到试题也不再头脑一片空白。这样,就比较容易考出自己的真实水平。

结束语:学生大考考不出日常水平,学生、家长可以和老师多交流,找原因,想办法,积极应对。相信,只要日常打好知识基础,辅以相应的心理疏导和考试训练,考试时再拿出一份平常心,孩子一定能正常发挥,交出一份满意的答卷的。

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网友评论
显示评论内容(3) 收起评论内容
  1. 2022-02-25 06:20享受生活的猫只[澳门网友]IP:3407030767
    支持学校建立更好的心理咨询服务,让学生们在考试前得到专业的心理辅导。
    顶6踩0
  2. 2021-01-04 04:26五天[福建省网友]IP:2056029855
    学校可以增加开展心理健康课程的机会,帮助学生们学会如何面对考试压力。
    顶8踩0
  3. 2019-11-14 02:32阳光微暖[宁夏网友]IP:1731653675
    考试就是一种挑战,学生们可以通过训练和调整心态来提高心理素质,不要放弃。
    顶0踩0
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