政策解读|教育部取消自主招生 对孩子升学有什么影响?
近日,教育部的一枚“重磅炸弹”,关闭了自主招生这条快车道,取而代之的“强基计划”!
关于自主招生,大家都知道,它的初衷是针对5大学科竞赛生,但前几年一些实力较弱的高校为了不浪费名额,在吸引不到五大学科竞赛生的情况下,给了大量的作文竞赛、山寨竞赛甚至论文专利考生名额,导致很多自主招生变得很“水”。
2020年的取消自主招生,从根本上解决了这个问题,但同时这也让很多家长忧心忡忡:
竞赛生还有出路吗?高考各种加分(降分录取)没有了, 学生的学科特长还是优势吗?孩子上大学,就只能“裸考”上阵了吗?
其实,这次政策发布中,并不是单纯的取消自主招生,还明确了人才的选拔方向——强基计划。其实,了解了强基计划,你会发现,这才是更为公平、公正的高考招生政策,以下是教育部全文:
政策详解
01、高校的自主选拔门槛提高
“强基计划”取代了“自主招生”,但并没有把高校自主选拔的权利一刀切,强基计划提高了高校的自主选拔门槛,2019年,拥有自主招生权利的高校有90所,而2020年的高校自主选拔,具有招生资格的高校统一划归为双一流A类校36所。
而考生报考门槛相对降低。尤其是给那些无五大学科竞赛奖项但高考成绩较为突出且综合素质较为全面的考生提供了一次“逆袭”机会。预计“强基计划”报考人数及获得入围考核资格的考生人数相比2019年自主招生会有较大幅度的回升。
02、强基计划对升学来说是一大利好
强基计划聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域,重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。
对于这些专业的强调,极有可能体现出国家对“一带一路”发展、人工智能、5G与6G技术发展、中华传统文化对外输出等人才培养与需求。
其中,与编程相关的领域占比高达40%,这说明编程人才在国家战略地位中的重要性和紧缺性,甚至已经到了极度匮乏的地步。
需要通过高考这个中国最大、最醒目、最受关注的人才选拔渠道,来吸引广大考生和家长的注意。
这对孩子升学来说是个极大的利好!
因为相比其他学科,编程的确是一条优质赛道,并且目前选择这条赛道的人还不多,供远远小于求。
国家启动“强基计划”,选用清华、北大等36所双一流名校作为第一批试点,来培养人工智能时代编程人才的“大本营”。
随着人才选拔的方向逐渐明朗,家长和孩子更早一步做好准备,把精力放在更具投资价值的地方,这也是教育高效的体现。
03、高考裸分更有分量了
根据文件附件,整理了一下强基计划的招生程序:
从上表可以看出,申请强基计划的学生,必须参加高考,才有机会参加校考,最终根据综合成绩由高到低录取,其中,高考分数占综合成绩的85%以上,这意味着高考裸分更重要了!
04、培养模式更具针对性
以往大部分高校对自主招生录取的学生在培养方式上未作特殊安排;强基计划录取学生将实行单独编班,实行导师制和小班培养。并探索“本”—“硕”—“博”衔接的培养模式,畅通学生成长发展通道,实现招生培养良性互动。为的就是让具有核心技能的学生,在大学更精准地培养能力。
05、竞赛生并不是没有机会
强基计划还将破格录取的标准定在了一本线,这和过去自主招生降一本线已无区别,对于偏科的竞赛生而言,无疑是一项重大利好。所以,新的录取规则对竞赛生而言,意味着新的机遇。
以清北为例,假如其在某省的录取人数是300人的话,并不意味着只有前300名才有机会,可能前1000名,甚至上千名之后的孩子,也都有了角逐的机会。
对于这部分某一学科领域的拔尖创新人才,无论政策怎么变,名校选拔他们的需求不会变。因此,对于那些少数具有学科天赋的孩子,大可不必过分担忧,应坚持自己的初心,回归到学科竞赛的本质。
尽早准备,适应未来高考
2020年1月7日国家最新发布的《中国高考评价体系》中,多次强调要实现“知识”考核向“能力”考核的转化,突出创新型人才的选拔和培养。
相隔一周推出的“强基计划”主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。
这更加确定未来高考评价会越来越重视对学生核心素养以及思维能力的考察。
一位资深的教育研究专家考察了全球25所中小学,12所世界名校发现,全世界的教育工作者,都在焦虑一个问题:工业时代形成的教育模式,已经远远跟不上信息时代的需求。
所以,不仅仅是大学,甚至初中、小学都比以往任何时候,更强调创新型人才和思维能力的培养。而创新型人才、学生核心素养和思维能力的培养比较有效的方法就是学习编程。编程不仅仅掌握一项技能,更重要的是锻炼思维、获得知识迁移的能力。
“
学编程可以培养孩子的空间想象力、逻辑思维能力、试错能力、团队协作能力、编程思维等综合竞争力;
学编程对学生的文化课学习有着促进作用,比如逻辑思维能力强的人,在数学等学科学习上更得心应手;
学编程能让孩子更自律,提升专注力、培养孩子独立自主探索思考的意识和迎难而上的积极态度。
编程对我们的升学和事业都有着怎样的影响?在这里,给大家举两个例子:
前不久,8岁的小学生Vita君过生日,收到了苹果公司总裁库克的生日祝福。
这位8岁的小程序员因在B站上传了“小学生教你学编程”系列视频而走红,短短两个月,就收获了5万粉丝,视频播放量超过百万!据从Vita君的爸爸分享,他从孩子3岁起就开始有意识地锻炼Vita君的逻辑思维能力,到了6岁幼儿园毕业就已经在教他学编程了。
上个月,一则“博士毕业年薪200万,被华为、阿里巴巴、腾讯疯抢”的消息在网络上不胫而走,引发了上万+网友的热议。
原来,华中科技大学光电国家研究中心计算机科学与技术专业的14级直博研究生左鹏飞,一毕业就收到了华为邀约,连阿里、腾讯、深信服也抛来了“橄榄枝”。
27岁的他拒绝了腾讯300万的示好,最终选择了华为201万年薪的工作。
这是华为第二次因为“200万年薪”上热搜,早在去年7月,华为就花费201万年薪招聘8位大学毕业生,专业都和编程相关。
由此可见,具备与计算机、科技相关实力的人,与社会对话都会多一份底气。归根结底,懂一点编程,在人工智能时代,才有与之匹配的价值砝码。
编程具有自身的核心素养方向、有各种学科融合的能力、有高阶能力培养的功能,符合“强基计划”人才培养的指导方向的。
所以,帮助孩子尽早做好充足的准备,才能在未来的升学和工作中有更强大的竞争力。