中考古诗文阅读理解测试题及答案
中考古诗文阅读理解测试题
【注意事项：】
1、先让孩子做前面的例题页，限时独立思考完成。
2、自行对答案看解析，答案不重要，而是分析出答案过程。
3、孩子思考订正错题，高效学习。
4、每道题 5-8 分钟时间
阅读下面这首词，完成下列小题。减字木兰花竞渡【宋】黄裳红旗高举，飞出深深杨柳渚。鼓击春雷，直破烟波远远回。欢声震地，惊退万人争战气。
金碧楼西，衔得锦标第一归。
（1）元宵节、端午节、中秋节、重阳节等都是中国的传统节日，这首词描会的是 （填写节日名称）的场景。
（2）有评论者认为词中“飞”改为“冲”更好。你认为有道理吗？请主说理由。
阅读下面宋词，完成下列各题。浣溪沙春日即事刘辰翁远远游蜂不记家，
数行新柳自啼鸦，
寻思旧事即天涯。
睡起有情和画卷，
燕归无语傍人斜，
晚风吹落小瓶花。
（1）请展开想象，用生动的语言描绘“燕归无语傍人斜，晚风吹落小瓶花”展现的画面。
（2）这首词抒发了作者怎样的思想感情？
3.阅读下面的诗歌，按要求回答问题
与夏十二登岳阳楼
李白楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。云间连下榻，天上接行杯。醉后凉风起，吹人舞袖回．
注释：下榻：指留宿处。行杯：浮杯，流觞。回：回荡，摆动
（1）诗中第二联“雁引愁心去，山衔好月来”，最妙的当属“引”和“衔”二字，请从修辞手法的角度作简要的分析
（2）请结合诗意简要分析诗中的第二联“云间连下榻，天上接行杯”运用的表现手法和表达作用。
4.读下面这首词，然后回答问题。
破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，
梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，
五十弦翻塞外声，
沙场秋点兵。马作的卢飞快，
弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，
赢得生前身后名。
可怜白发生！
品味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果。
（2）词末有“可怜白发生”一句。联系整首词，说说词人为什么感慨“可怜”？
参考答案：
1.【答案】（1）端午节
（2）没道理．“飞”字写出诸多竞渡的船只在比赛开始的瞬间从柳阴深处飞驶而出，冲破浩渺烟波，向前竞发的实况．换作“冲”就没有了这种意境．
【解析】
（1）本题考查学生对诗歌内容的理解与掌握．作答此类题目，一定要认真阅读诗作，正确理解其意思，然后结合题目的要求作答．黄裳的这首词以龙舟竞渡为题材，颇具历史价值．龙舟竞渡，即赛龙船．相传伟大人屈原农历五月初五这一天投汨罗江自杀，人民为了纪念他，每逢端午节，常举行竞渡，象征抢救屈原生命，以表达对爱国诗人的尊敬和怀念．这一活动，后来成为民间的一种风俗．当地居民准备轻便快船，选拔优秀船员，到节日，在附近江河举行竞赛活动．男女老幼，官员百姓，纷纷集聚赛区观赏助兴．这首词描会的是端午节的场景．（2）本题考查诗歌炼字赏析．首先在诗文中要找到该炼字，炼字一般为动词、形容词或特殊词（如叠词、拟声词、表颜色的词等）．炼字赏析常见答题格式：字在诗句中的意思是…，作用是…，它运用了…的修辞（或化静为动，或化抽象为具体，或化虚为实）写出了…的景象，表达了诗人…的思想感情．“红旗高举，飞出深深杨柳渚”，“飞”写出龙舟赛开场的景象，开篇就将紧张激烈的比赛气氛渲染出来．
2.【答案】（1）燕子归来，依傍着人飞来飞去，似乎有情但却又默默无语；晚风习习，吹落瓶中之花，也好像默默无言．（2）思念家乡．
【解析】
（1）本题考查描绘诗中展现的画面．解答此题的关键是抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面．描述时，一要忠于原诗，二要用自己的联想和想象加以再创造，语言力求优美．要抓住词句的主要意象，：燕子、晚风、瓶花等．（2）本题考查学生对作者感情的理解与掌握，此类题目的答题方法如下：先要通读全诗，从全诗中找到可以表现出作者感情的词，如果没有找到，就分析词中的画面，看这画面中是否蕴含着作者的感情．燕子归来，依傍着人飞翔，似乎有情但却又默默无语；晚风习习，瓶花凋落，也好象默默无言，象征着美人飘泊不定的不幸命运，美好事物不能青春长驻．更增添乡思的无比惆怅之情．
3.【答案】
（1）运用了拟人手法，赋予大雁、高山以人的情感，把愁心带走，把好月送来，表现了李白流放遇赦后的高兴心情．（2）身处岳阳楼，仿佛是在云间下榻，天上喝酒，这是运用了夸张的手法，写出了岳阳楼的高耸入云，抒发了诗人豪迈奔放的情怀．
【解答】
本题考查学生对炼字的理解与掌握．炼字，即根据内容和意境的需要，精心挑选最贴切、最富有表现力的字词来表情达意．三四句的意思是：在高入云间的楼上下榻设席，在天上传杯饮酒．“引”“衔”都运用拟人手法，形象地写出了大雁、高山懂得人情，能带走诗人忧愁，表现了诗人获得自由后，与友人共享欢乐的情景．（2）本题考查诗歌关键句赏析．诗歌句子赏析需要我们在了解诗歌的结构和作者思想情感的基础上作答，常见的答题格式：本句运用了什么修辞或写作方法，写出来什么内容，表达了什么感情．可从手法、情感、语言等方面任选一面作答，言之有理皆可．“云间连下榻，天上接行杯”的意思是：在高入云间的楼上下榻设席，在天上传杯饮酒．五六两句极言岳阳楼高耸入云．意在表明在“云间”“下榻”，在“天上”“行杯”，令人快慰．“连”、“接”，二字，是夸张之笔，用于此处同样是为了突出心情的愉快．4.【答案】
（1）“秋”，既点明季节，也为战士出征增添了肃杀的气氛．
（2）“可怜”，一词使整首词的风格由雄壮变得悲壮，诗人以沉痛的慨叹，雄志未筹而年纪以老的境况，点出理想与现实、希望与失望等多重矛盾，抒发了壮志难酬的悲愤．
【解析】
（1）本题考查学生对炼字的理解与掌握．“沙场秋点兵”意思是秋天在战场上阅兵．“秋”字既是写实，有是渲染意境．首先秋点兵是那时的事实．给人一种真实的感觉．其次中国自古就是“悲秋”所以一个“秋”字就即渲染出了战场悲凉的悲凉的气氛又暗示出作者不得志，前途暗淡的荒芜的感觉．（2）本题考查学生诗歌关键词句的把握，注意要首先理解诗歌内容，体会诗歌表达的思想感情，然后理解词句．为全词奠定了一种悲的基调．“可怜”两字凸显词中人物的情感变化，从前九句的壮怀激烈陡然变为末句的黯然伤神，波澜起伏，言近意远．
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