缪可馨事件让人痛心 更让人警惕：未成年人突发性自杀只需40秒

一．痛心

6月4日，一位10岁女孩缪可馨，在上了两节作文课后，走出教室爬上栏杆，从四楼坠亡……留下妈妈的回忆让人看过之后，字字泣血：

缪可馨，可爱的剪刀手

缪可馨世界第一可爱微博发文截图

送孩子开开心心地上学，对每一位小学家长来说，都是再平常不过的一幕了。可是，谁曾想缪可馨在上了两节作文课之后，却突然在1分钟不到的时间之内，确切的说是40秒的时间内，由活泼泼的天使变成了坠落的灵魂。

缪缪爸爸看监控时的记录

根据缪可馨母亲的说法，缪可馨是家里独生女，活泼开朗，不久前的语文考试成绩全班第一，作文成绩也一直不错。据女孩母亲在网络上的发文：女儿之所以在上完两节语文课之后自杀，就是因为她的作文被老师定义为“传递负能量”。随后，缪可馨母亲把女儿的作文发到了网上。

评语为“传递正能量”的作文

这样一个可爱的小女孩就这样殒命，让每一个身为家长的人都忍不住扼腕叹息。

到底发生了什么？让孩子在40秒的时间内选择以这样决绝的方式告别。

一时间，涉事袁老师对于作文的批改，袁老师曾经校外开培训班，曾经扇耳光体罚过缪可馨，袁老师往届受罚学生也实名举报其有体罚学生，等等一一见诸网络，这些事情纷纷被网友指责批判，声讨公道，还有一些网友不顾惜缪可馨父母丧女之痛指责其家庭教育存在问题等等。

不论怎样，10岁的缪可馨花蕾一样的年纪，已经走了，怎样的批判指责，怎样的声讨公道，怎样的悲痛欲绝，对于孩子而言都已经是另一个世界的喧嚣了。

缪可馨为武汉加油

而留在这个世界的大人们，在这纷纷吵吵之中，希冀找到原因，希望惩罚恶行，希望以此来让逝者安息，但是却永远也听不到缪可馨小朋友亲口对我们说出真实的原因了。

二．溯源

姑且不论袁老师师德如何，水平高低，也不去揣测老师是否存心刁难孩子（不报自己的课外辅导班），作为一个连续两节课教孩子们写作文、批改作文的课堂老师，对于缪可馨情绪的跌宕起伏变化竟然一点都没有察觉吗？更何况还是一位语文成绩还不错的好苗子。

假如袁老师批改缪可馨的作文的时候，能够倾听孩子的意见，能够照顾到孩子的情绪，我想这一切都还会回到那本属于缪可馨一家人的美好的、正常的生活轨迹中来：可馨开开心心放学，回到家给妈妈一个热烈的拥抱。而这绝不可能发生了。

缪可馨从开开心心上学，到冰冰凉凉坠地，这个过程没有剧烈的情绪波动或者表情变化，没有引发她在40秒的时间就决定结束自己生命的事情，说什么我都不会相信。

40秒的时间何其短暂，哪怕这其中有那么几秒留给自己的爸爸妈妈，想一想自己和爸爸妈妈一起快乐的时光，我想也会让孩子有机会去犹豫着衡量一下“跳下去值得吗？”。

她在跳给谁看？袁老师吗，自己的同学吗，还是爸爸妈妈呢？也许真相就在现实已经发生的各种口诛笔伐中了，也许真相永远也只能隐藏在猜测、愤怒里了。

不管真相如何，让人悲痛、纠结乃至撕心裂肺的死亡现实绝不是可馨父母、袁老师、同学、校长以及所有关注这件事情的人所希望发生的，但它就是突然发生了。

从生到死的时间沙漏，40秒何其短

三．突然发生

痛定思痛，我们总归是不希望类似悲剧不再上演，还是要找找到底我们错在哪里了，我们还有哪些补救的，以不至于让这个世界被更多的孩子们所厌弃。

不料却发现网络上9岁、10岁孩子自杀的事件报道接连不断，每看一个都让人触目惊心，每一个都让人扼腕叹息：怎么就突然发生了？

5月6日晚6点，西安一名9岁的小女孩，因为无法按时完成老师布置的作业，从15楼跳下，留下寥寥几字的遗书：“妈妈对不起，这是我的决定”，“为什么我干什么都不行。”5月23日，江西景德镇一位10岁小女孩，觉得妈妈平日里偏心姐姐，不爱自己，一气之下爬到阳台的护栏外，幸好后来被消防员救下。12月27日，陕西汉中一名10岁五年级女童坠楼身亡，原因是带糖果去学校，被老师通报批评，并被要求请家长，孩子一路走一路哭，没回家直接从3楼跳下来。去年3月，南京一个9岁的小男孩跳楼，他的“遗书”上写着：“把学校的玻璃撞碎了，知道要惩罚，所以我跳楼了。”孩子的世界，我们真的懂吗？

一颗糖、一块玻璃、一篇作文在成人眼里这些微不足道、理所应该的事情，竟是孩子生命不能承受之重。孩子决定选择放弃自己，就这样突然发生了。

孩子生命不能承受之重

四．怎么办

作为一个父亲，我不由得检视一下自己的言行，我是不是一个容错率低的父亲，我有没有漠视孩子的心声，我有没有拒绝过他的渴望。因为这样的“突然发生”，任何一个父母都无法承受。

阿兰·德波顿在《身份的焦虑》中提到过，我们每个人，不论穷富，不论是否有心理疾病，都在追寻爱，都希望别人“注意到我们的出现，记住我们的名字，倾听我们的意见，宽宥我们的过失，照顾我们的需求”。

南京一位特级老师在公开场合为大家上了一堂生命教育的课，悼念其在海外自杀的女儿：

女儿不但学习成绩优异，还体育好、音乐好，会吹长笛，玩打击乐，出访过新加坡、新西兰、澳洲、韩国等，似乎也没什么特别的事件，却在荷兰留学期间自杀了，遗书要求警察不要救她，一句话：……我真的太太太累了，八年来一次次平定崩塌的心灵……”

面对孩子的心声，你不去听，魔鬼就会来回应！如果当时袁老师能听听缪可馨的心声，也许孩子就不会那么决绝了；如果家长平时能够倾听孩子的心声，也许那些孩子就不会那么绝望了。

在孩子的世界里，如果充满了痛苦，如果孤单无助，如果没有乐趣，在那个突然的时刻，死亡是会充满诱惑的！

死亡的诱惑

也许最好的办法就是，我们学会用倾听来按下暂停键，用倾听给孩子一刻喘息，用倾听为孩子打开一扇门：

当孩子未达成自己的意愿，就大发脾气乃至暴怒的时候；

当孩子遭受挫折和打击时悲伤万分的时候；

当孩子受到批评而自尊心受到伤害的时候；

当孩子消极情绪多，变的沉默寡言的时候；

当孩子更容易冲动、偏激、任性、固执、郁闷的时候；

放下我们的脾气，放下我们的焦虑，放下我们的愤怒，

好好听听孩子怎么说，听孩子说说他们的快乐，他们的愿望，他们的悲伤，他们的绝望，他们的感受，他们活着的意义……

因为孩子的世界，我们真的不懂，唯有倾听，才能共鸣！

倾听让我们彼此坚强