关于课外辅导班的一点小见解

前面我在文章中指出过，农村人对教育的重视还仅仅停留在“心里想想，嘴上说说”，他们不懂得，学习的竞争就是未来生存竞争的预演。

那些卖货的店主就特别明白：自家的店要做到“人无我有，人有我新”，这样才能“活”得好。在孩子的教育方面其实也是一样的，应引导孩子懂得：光学课本知识，而且和所有人一起同步学习课本知识，自己是不会有竞争优势的！除了课本知识以外，你得拥有和别人不一样的知识和能力，才会更有竞争力！诚如“扫大街”这份工作，没有技术要求，只要愿意，几乎人人都能做；可是如果你掌握了别人没有的能力，你就有更多的选择，你选择的是别人“望尘莫及”的，此时你就是最有竞争力的。

那些让孩子参加辅导班的家长是有竞争意识的。比如，有的家长让孩子参加假期的预习班，这些孩子在上学期间就能学得更好、学得更快，这些孩子就超过了同班的那些以前和自己水不差不多、却没有参加习班的孩子。又因为他们学得好、学得快，他们就更容易得到教师正向积极的评价，这种“阳性强化法”又反过来加强孩子对自己学习的信心，从而更加酷爱学习。这样，一个良性的“循环圈”就建立了。

当然，具体选择参加什么的辅导班更合适，这个应该根据孩子的不同情况而定。下面是小编的一些个人总结。

对于那些虽然平时学习很努力，但学习效率很低、很吃力的孩子，家长在选择报辅导班时应多考虑什么班最能引导孩子的思维，优化孩子的学习方法。

对于那种脑袋瓜儿不太笨，但因为自控力太差而学习不好的孩子，家长可以考虑让孩子参加那种能训练孩子的自控力、培养孩子注力的辅导班。

而那些经常不完全成作业、做事拖拉的孩子，他们只是学习习惯不好，这种孩子的群体是最大。对于这样的孩子，如果家长时间允许的话，完全可能通过高质量的陪伴学习来养成他们的学习习惯。如果家长没时间的话，可以直接选择那种普通的学习辅导班，比如说“晚辅班”都可以的。

那些成绩优秀，学习能力强的孩子，如果我们的家长让孩子参加那种普通的补习班，就不会有多少效果，而且特别浪费孩子的时间。对于这样的孩子，我们应更多引导拓展孩子的知识面，同时多关注孩子的兴趣，引导兴趣，发展成能力。所以，并不是我们有的家长认为的那样：学习好的孩子家长不操心；相反，学习好的孩子更需要家长的远见卓识！

我们社会上大部分人都认为：那些各种辅导班都是变相“整家长的钱”的。这种观点其实早该改改啦！首先，有需才有供，这些机构也和其他服务行业一样，为很多有需要的家长提供了方便；其次，这些机构也给社会提供了就业的岗位；最后，我们也必须承认，他们的劳动对提高孩子的学习成绩也是卓有成效的。所以，对于各种课外辅导班，我们是应该摘下有“色眼镜儿”的！