部编一年级语文下册《吃水不忘挖井人》学习重点

《吃水不忘挖井人》是一篇记叙文，讲述了毛泽东主席在江西领导革命时，看到沙洲坝村子里的群众吃水困难，带领领战士和乡亲们挖井，解决了乡亲们的吃水问题。乡亲们感激毛主席，解放后在井边立碑纪念，饮水思源。

课文结构：

第一自然段：写了事情发生的时间、地点。

第二自然段：写了毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井，解决了村民吃水问题。

第三自然段：写了乡亲们饮水思源，立碑纪念。

识字：

共十三个字：吃 忘 井 村 叫 毛 主 席 乡 亲 战 士 面

识记方法

根据偏旁识记：吃、叫、忘、念。吃、叫和嘴巴有关，所以都是口字旁。忘、念和心有关，所以是心字底。

熟字比较法：士——土，主——王。

字理分析法：井，结合水井的图片找相似之处。

熟字组成新词巩固识字：吃东西、吃面、面包、面条、井口、井水、村子、乡村、村口、叫声、主席、主人、草席、竹席、乡亲、乡下、亲人、亲手、战士、士气、江水、长江、没有、可以、以后。

写字

吃、叫：都是口字旁，左右结构，口字旁的大部分写在左上格。

吃：撇的起笔在竖中线右侧，“横折弯钩”在横中线上起笔，折笔沿着竖中线写。

叫:竖提沿着竖中线起笔，最后一笔竖的起笔要略高于竖提。

江、没：都是三点水，左右结构。

江：三点水写在左半格，比右边高，“工”的第一横短，最后一横稍长。

没：左右等高，左窄右宽，右半边起笔的撇是短撇，紧靠竖中线，第二笔是横折弯，要与横折弯钩相区别，先横后向下折再右弯，右弯时有弧度，不要写成直角。横撇起笔在中心点上，捺稍长，注意穿插。

主、住：带有相同部件。

主：点在竖中线上，第一横中长，第二横稍短，竖写在竖中线上，最后一横稍长。

住：左窄右宽，三横等距。

以：左右结构，竖提的竖要直，提要稍长，中间的一点起笔略高，写在竖中线上，撇的起笔最高，穿插到竖中线右边，最后一点要低，保持字的平衡。

朗读须注意：“村子、时候、地方”这几个词语，后面的字读轻声。

理解课文：课文内容与学生的生活实际有距离，理解起来有一定难度，尤其是城里的孩子对于“井”比较陌生，可以配合图片帮助孩子理解“井”对农村生活的重要性。孩子对“毛主席”了解不多，可以利用图片、资料，简要介绍毛主席，同时落实词语“革命、解放”。

第二自然段中对“缺水”的理解是重点，可以利用图片，让孩子了解村民缺水时生活的艰辛，理解水的重要性，从而体会沙洲坝乡亲们对水的渴望，孩子就能理解挖井是一件多么了不起的事，从而理解乡亲们的情感。

课后练习：课后第二题要求孩子读一读，记一记，共12个词语，是本课要求会认的6个字的组词，重在读中识记，读中积累，可以用词语说句子，在语境中加强理解和运用。

相关资料：毛泽东，字润之，笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1976年9月9日在北京逝世。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。