40年教龄的老教师 青丝染白霜 换得三张人生标签 看看值不值
我是一位老教师,之所以说自己是老教师,因为我已经有40年的教龄了。
我17岁的时候就做了老师。现在的年轻人不知道,在上个世纪六七十年代,我们国家的学制跟现在是不一样的,小学只读5年,初中和高中都只上两年,这样算来,我们接受基础教育只有9年,所以那时的高中毕业生,相当于现在的初中毕业生。我高中毕业的时候也就只有15岁,大家就不会觉得奇怪了。
后来,考上了一所中等师范学校,两年就毕业了,那我毕业的时候不就是17岁了吗?所以我那时候连青年教师都称不上,应该算少年教师。
网友们可以从我近照里看到,已经57岁老教师的形象——当年的青丝掺杂了好多的白发,当年还显稚嫩的脸却也有了好多的皱纹。
那17岁时,我初为人师时是什么样的形象呢?我给大家看看我当时的照片吧。
从这张照片上还能看到一位少女未脱的清纯,甚至还可以看到当年靓丽的青春。
是不是有网友会这样问我,当你有了白发,有了皱纹的时候,再看到这张照片时,是不是觉得岁月真像一把无情的刻刀,当然,这是无疑的,没人能抗过自然规律,哪怕世上最优秀的美容师。我头上的白发和脸上的皱纹也都是岁月这把刻刀给刻出来的。
但是我并不沮丧与伤感,因为我觉得我比17岁的我更加成熟,四十年的从教生涯让我收获了许多许多,概括起来,我身上已经有了三个比较鲜明的标签。
第一,当然是有40年教龄的有着高级职称的老教师的标签。在这40年里我一边教书,一边做教育研究,写了不少的书,也写了不少文章发表。第二,在全国还算有些名气的儿童文学作家,为青少年儿童们写了不少的书。第三,是一个儿子的母亲,也是一个孙子的奶奶。
有这三个标签,足够让我感觉到这40年来一切都值得,一切都让我感到欣慰。
还有两年多,我就退休了。有进有退,这是职场规则,也是人生法则。但是,我想如果让我彻底退出教育,不知道该如何去释解我40年积蓄于心胸的一腔教育情怀。好在现在有了自媒体,也让我走进了自媒体。这是一个有着“海纳百川”的胸襟的平台,我也进来抢得一方小天地,想得,退休的生活将会在自媒体平台上尽显精彩。
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