道说大也小 有些人又何尝不是平凡渺小 而又伟大崇高！道德经34
文/经典解说
经典解说，让你有点收获！
第16期 老子《道德经》第三十四章
立足经典，品百味人间，你会收获人间四月天。上一章讲到了自胜者强。今天我们和大家分享的是老子道德经第34章相关内容。这一章我们讲讲道的品质特性——小而大，大家请看原典。
【原典】大道泛兮，其可左右。万物恃之以生而不辞，功成而不名有。衣养万物而不为主，常无欲可名於小。万物归焉，而不为主，可名为大。以其终不自为大，故能成其大。
01大道泛兮，其可左右。
大道普遍存在，左右上下无所不到。它充斥在我们生活中每个地方，每一个时空当中，就像空气一样，无所不在。
就像孔子所说的：“变动不居，周流六虚”，道存在于我们生活空间中的上下、左右、前后，一直在我们身边。
又像中庸里说的：“道也者，不可须臾离也。可离非道也。”道每时每刻都在，人不能离它，就像鱼儿不能离开江湖一样。
可见道一直存在于我们的每个时空中，它是每时每刻、广阔无边、无所不在的存在。这就是“道”的大。
但是“道”也不能完全说它大，因为“道”也有小的一面。
老子《道德经》第三十四章
02万物恃之以生而不辞，功成而不名有。衣养万物而不为主，常无欲可名於小。
为什么说“道”又是隐微而渺小的呢？
万物依靠它生存而它从不推脱排斥，即便是万物靠着它成就了功业，它也不把功名据为己有。就像老子在第十七章说的：“功成事遂，百姓皆谓我自然。”百姓靠着贤明得道的君主而完成功业，君主却从不与百姓抢功劳，最终百姓都认为他们的成功都是自然而然来的。
所以在他们的意识当中，他们的君主只是传说一样的存在，就如老子说的：“太上，下知有之。”这样的君主无疑是渺小的，隐微而不被大众所见。
它养育天地万物而不强行占有，不主宰万物。
它永远没有私欲，所以可以说它很渺小。渺小到几乎感觉不到它的存在，近乎于“无”！
03万物归焉，而不为主，可名为大。
那又为什么说“道”又是崇高而伟大的呢？
因为万物归附它，它却不自以为主宰，而是以一种以低下的姿态来接纳万物，所以又可以说它很伟大。
又好比在说，大海为什么伟大？因为大海永远以谦虚低下的姿态来接纳来自山川溪流、江河湖水的水。就如同第六十六章说的：“江海之所以能为百谷王者，以其善下之，故能为百谷王。”
所以“道”的崇高而伟大，毋庸置疑！
以其终不自为大，故能成其大。
为什么“道”能够成就自己的“大”呢？其实老子在前一段已经隐约提到了，而这里老子做出了明确的论断。
因为它始终不以伟大自居，谦虚地接纳对待万物，才能成就它的伟大、完成它的伟大。
又好比在说，大的邦国为什么伟大？因为大的邦国永远以谦虚、不满、低下的姿态来接纳来自四面八方的小国。就如同第六十一章说的：“大国者下流，天下之交。”
综上所述，老子认为“道”是小而大的存在，说它小，因为它谦虚低下，隐微不见；说它大，又是因为它以谦虚的姿态而成就了自己的伟大，同时无所不在。
既然“道”渺小而又伟大，那么人为什么不能这样呢？
经典感悟——人也可以平凡渺小，而又伟大崇高！
道，万物恃之以生而不辞。这是每个人都应视为榜样的品格，是每一个成功者都应遵循的准则，是每一个人都应铭记于心的。拥有这种品格的人，常常淡泊名利，甘愿为他人做嫁衣。下面我就和大家讲一个关于心灵园丁的故事。
苗晓出生在一个叫桃源村的偏远的山区农村。她从小就勤奋好学，尤其喜欢研读经典。她学习成绩很好，一路从山里的小学走到了乡里的中学，再到城里的高中。
一路走来，充满艰辛，因为家里比较贫困，学费都是父母管邻里乡亲借来的，可以说，如果没有乡亲的支持，苗晓可能早就和其他小伙伴一样，早早就出去打工挣钱去了。
所以苗晓非常珍惜这次走出去的机会，学习也很努力。成绩也是十分优异，并由此获得了城里高中的免学费留宿名额。
正是因为有着这样的经历，苗晓就立下了一个志愿——考上帝都师范大学做一名优秀的老师，回到自己的家乡支教。
也许是上天知道了她的心意，在高考中超长发挥，以总分650分，高于帝都师范大学入取分数线20分的的优异成绩，成功进入了这座她向往已久的象牙塔。
因为苗晓喜欢古典文学，所以选择了中文系的古汉语文学作为专业。而在这里她邂逅她人生中的挚爱——和她同一届的男生韦达。不过他是数学系的数学专业。
一个柔情似水，充满感性。而另一个严谨刚毅，充满理性。这样的两个人居然成功地在一起，并且一直在一起。直到参加工作的第二个年头，苗晓突然单方面提出分手，并毅然决然离开了帝都。
韦达实在不明白，他一个帝都本地人，家境又好，有车有房，最重要的是他还深深爱着她。却在这个快要谈婚论嫁的时候，突然消失在他的世界里。
他急着满世界找，手机打不通，从此再也没有她的音讯。
另一边，苗晓回到了自己的家乡。她代替现在退休下来的全科老师——胡涂老师。作为她以前的老师，苗晓一直很感激他。这次既接过授业的接力棒，又实现了自己的多年夙愿。也算是一举两得。但是心里唯一放不下的就是韦达。
好在父母健在，乡亲们也很支持她的工作，心里还算踏实。
如此，苗晓一边应付这帮淘气的孩子，一边照看父母，还一边想着帝都的他。不知不觉就过到了第三个年头，她突然收到一个朋友的来电，原来是在帝都一起工作过的同事花圆圆。
电话里头说，韦达生了大病，也没说是什么病，就是告诉苗晓最好赶紧到帝都来看看他。
苗晓心里很担心，就和村长、父母知会了一声，第二天一大早就开始下山了。走了大概2小时，刚好路过一片树荫，就准备歇息一下。
突然，苗晓眼睛闪过一道刺眼的阳光，循着光线望去，只见七八个孩子，各就各位，用破镜片，从远到近把阳光引到了它的面前——这是阳光接力！
其中的班长小善做了代表，说道：“老师，你不是说心里有苦、有点暗吗？我们听到了你要离开，所以准备用阳光照亮你。给你送行，希望你的心能够明亮起来。”
苗晓看着这群纯真可爱的脸庞，他们的眼睛带着不舍和期望，一时间竟无法说出话来，眼睛的泪水开始打转。
其中的老二小良，开口问道：“老师，你还会回来吗？”
这时候，苗晓再也忍不住，泪水夺眶而出，哽咽着道：“我…会…的…”
上文中的苗晓，作为一名普通的乡村教师。什么时候自高自大过？她所从事的职业，是世间最平凡的职业之一，她是世界上最平凡的工作者，却总是能“俯首甘为孺子牛”，任劳任怨地传道、授业、解惑。这难道不是一种渺小而伟大吗？
所以说，道说大也小，有些人又何尝不是平凡渺小，而又伟大崇高！他们很平凡，因为从事都是平凡的工作岗位，但他们又很伟大，因为他们任劳任怨，默默耕耘在自己的岗位上！发光发热，照亮着别人！他们不正是“道”一样的存在吗？
今天的分享就到这了。感谢你的观看！如果你有所收获，还请多多点赞、分享转发！
今日问题：你有哪些平凡而又伟大故事呢？欢迎留言。
下期再见
人生最大的敌人是自己，所以和别人比，不如战胜自己！道德经33
人生多半困苦，如何才能幸福？关键在于“止”上功夫！道德经32
为人处世须紧守五个“勿”，未雨绸缪，给自己留条后路！道德经30
若能做到三个“去”，会少走很多弯路，才有前途！道德经29