把差班的优等生放到尖子班 会更优秀吗 结果或许不是你想要的

我所知道的类似的情况在高中里是正常现象，在高中，无论是重点高中还是普通高中，每一个年级的学生都会被分成尖子班和普通班，普通班的班级名称没有什么特别之处，尖子班的名称则是各不相同。这样的分班从高一新生进校开始，以后每学年的第二学期期末考试结束后，会把尖子班和普通班的学生放在一起排名次，这样就有普通的尖子生的成绩比一些尖子班的学生成绩好而进入尖子班，而尖子班里考得差的学生就会被安排进普通班。

学校这样的做法，既是为了激励所有积极进步，也是为了优胜劣汰、优中选优。

以上所说，跟问题问的是一样的。那么差班的优等生（以下称“优等生”）选进了尖子班会怎样呢？大致有两种情况：

一是这些优等生能够适应新的环境，继续努力学习，成绩稳步上升。优等生初到尖子班，在班里名次大都是垫底的，他们会失去在差班里的“优越感”，这种巨大的落差，会在他们的心理产生很大的影响，如果他们能够很好地化解，化压力为动力，那么就会以更加积极地投入学习中去，即使不能成为尖子班的尖子生，至少不会再垫底，不会被调出尖子班。

二是这些优等生到了尖子班之后，面对垫底的压力，以及老师、同学对他们重视程度的变化，不但没有“成功后的喜悦”，而且失落、沮丧，面对那么多强手，他们感到压力山大，在心里已经被吓倒，虽然依然坚持学习，但是失去斗志和勇气，最终也逃不出垫底的命运，而被淘汰出局。

再者，所有的尖子班都有一个共同的特点，那就是老师要求得比普通班更严、抓得更紧，而讲课的速度和知识的深度、广度都是普通所不及的。所以优等生到了尖子班，不但需要时间和精力上的改变与衔接，而且需要适应课程，需要补以前落下的知识，所以要想适应尖子班，在班里站稳脚跟，在下一次选拔中不被淘汰出局，就需要付出更多。

所以把普通班（所谓的差班）的优等生放到尖子班里，不同的学生，会出现不同的结果，这跟他们的抗压能力有关，也就是跟看待事情的态度有关，当然还有自身能力的问题，有的学生消化吸收得快，有的学生却会消化不良。

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