这几种教育方式 适合一年级至六年级的孩子 每年都不一样！

教育是我们老生常谈的问题，中国人对于孩子的教育看得还是非常重的，毕竟中国有句话是这么说的，叫做“望子成龙，望女成凤”。家长们都希望自己的孩子能够成为俗语说的这样。但是对于孩子的教育方式却不尽人意，那么小学生应该如何教育呢？大致分为这六个方法。

小学一年级

孩子刚刚从幼儿园进入小学生活，从玩乐到学习，这是一个转折点，孩子们势必会感到非常的不适应，这个时候应该去引导孩子适应新的环境，孩子的心理其实很简单，就是不愿意脱离家长，小学的老师和幼儿园的老师有天大的差别，一个是传授知识，一个是传授日常生活方式，两者完全是不一样的。所以这个时候孩子最需要的就是家长的引导，让孩子快速认识到其中的不同。

小学二年级

这个时候的孩子已经适应了小学生活，其实孩子在这个时候会迎来一个新的转折点，那就是情绪的波动，因为这个时候的孩子已经需要开始学习，一年级的时候属于过度，可能没有这么大的压力，但是在二年级的时候，孩子们已经开始感受到学习的压力，这个时候孩子们知道自己讨厌什么喜欢什么，所以家长们应该培养孩子们明辨是非的能力，这里并不是说做人的道理，而是让孩子知道最基础的错与对，比如孩子应该先写完作业再玩游戏等等。小学三年级三年级其实非常的重要，孩子们已经有了基础的朋友观念，也能够开始交朋友，可能在我们的眼里，他们就是玩伴而已，但是我们不能用大人的眼光阻止孩子们天真的友情，我们应当给予教育，教育孩子如何对待朋友以及礼尚往来等等，而不是阻止孩子们之间的玩耍。

小学四年级

这个时候孩子的心理状况已经成长了不少，可以说已经脱离了幼儿时期，孩子们开始有了自己的主观意识，智商也在不断发展，此时孩子们非常容易产生情绪波动，这种情绪波动已经不再天真，而是夹杂着敌意、不满等各种负面因素，这个时候就要我们家长拿出自己的教育方式了，正确的解决孩子身上存在的问题等等，可以对孩子进行一些做人方面的教育了。小学五年级五年级的学生可能会出现攀比，也可能会出现内心自卑的情况，但是这并不是可怕的事情，最可怕的是家长不能及时发现和解决，有些孩子在学校受到了欺负，居然还想去理论，甚至两家人闹得不可开交，这肯定是不对的，你说一个家长去和小孩子计较什么？家长第一件事情不是理论，而是教育孩子该如何面对。这才是最关键的。

小学六年级

孩子已经开始从孩童 时期步入青春期，尤其是女孩子，已经处于情窦初开的时候，这个时候的教育要更加严格，至于怎么严格，相信大家心里也都有数了。对此，大家还有什么更好的看法吗？如果有的话，记得和大家分享哦。