有人建议把英语“踢出”主科 家长据理反驳：太鲁莽 不学影响大

最近，全国人大代表李光宇在两会上建议：高考取消英语。此消息一出，关于“高考取消英语”、“将英语踢出主科”的话题，备受社会各界人士的关注。

有人甚至列举了将英语“踢出”主科的三大理由：

一、英语是一门多数人用不到的学科：多数人的一生中，可能都用不上英语，除了一些高精尖人才和出国留学人才。

二、英语是一门花费很高的学科：国内，知名的英语培训班可谓是赚得金盆满钵。很多家长都反映，每年单是花在孩子英语补习的费用都过万。

三、英语的存在，人为制造了考试的不公：这种差距主要是体现在城乡的孩子之间。城里的孩子大多从小就开始接触英语，很多城里孩子还未上高中之前就已经达到了高中水平，足以应付高中的考试，而对于乡镇上的孩子来讲，即使他们在高中阶段紧追紧赶，实力上的悬殊也是不言而喻的。（当然这并不是说乡镇孩子的英语就不能拔尖。）

虽然，建议将英语“踢出”主科的声音很多，但是多数家长却一致反对：

一、减少一项特长：将英语作为选修，从短期上来讲，是给学生们减少了负担。但是未来谁又能说得清楚，谁能保证自己未来一定不会用上英语，毕竟这是一个跟国际接轨的时代。从长远来讲，这并不可取。

二、不敢不学：如果弱化英语，可能学校就不会像一开始那样重视英语。然而现在的家长又非常重视孩子的教育，有多少家长，孩子还在上初中的时候，就已经将孩子出国深造的事情提上日程了。学校如果弱化英语。“你不学，不代表他不学”的攀比跟风现象不仅不能给孩子减负，反而还会越演越烈，最终得利的还是培训机构，更是给了培训机构坐地起价的机会。

对于很多学生来讲，如果弱化英语，在他们的意识里就会认为英语不重要。虽然从现实生活状态上，对于国人来讲，英语的实用性确实很低。但是从社会发展的角度讲，英语应该越来越重要，毕竟英语作为一门全球通用的语言，它的重要性还需要再言吗？在我看来，我们不应该纠结不是该不该学英语，而是应该考虑如果让英语实用化，而不是应试化。