莒县最美教师田洪礼：凡心所向 厚积所往

田洪礼，男， 1978年出生，现任莒县长岭镇中心初级中学教导处主任，兼任八年级一班与二班语文教师、八年级一班班主任、八年级级部主任。

在神圣而平凡的教师岗位上，他已度过了23个春秋，教书育人，爱岗敬业，治学严谨，乐于助人。他对工作总是满腔热情、一丝不苟。他始终秉持“踏踏实实做人、实实在在做事”的原则，把爱的阳光洒向教育事业，洒向自己的学生。虽没有惊天动地的壮举，但却用平凡而崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。

你弯腰的样子真美

2019年1月5日人民日报官方微博以“优秀！小男孩公交车捡菜叶，司机师傅欲承包车票”为题第一次发文点赞公交车上莒县男孩姜庆昊弯腰捡拾菜叶；1月19日人民日报官方公众号以“‘最帅弯腰男孩’！他的一个动作，温暖了一个城”为题再次发文点赞；1月22日人民日报第八版“民生观”栏目以“你弯腰的样子真美”为题为这位最帅弯腰男孩第三次点赞！

这位“最帅弯腰男孩”何许人也？他就是莒县长岭镇中心初中七年级一班（现八年级一班）学生姜庆昊，他的班主任就是田洪礼老师。

大家都知道，七年级新生的班主任最难干，难干的原因可用四个字来概括：杂乱无章。为此，田洪礼老师围绕着七年级起始阶段狠抓习惯养成这一理念开展了一系列卓有成效的探索与实践。

在具体实施教育过程中，田老师抛却一切“假”“大”“空”的做法 ，不是靠空洞乏力的道德说教，而是从人本主义出发，在尊重人的需要的基础上去唤醒学生形成良好的行为习惯，从学生日常学习与生活的点滴入手，于细微之处见育人真情。为了摈弃一些不文明的现象，田老师及时提出了两个口号。其一为：“好的文明举止是由许多小的牺牲构成的。其二为：懒人伸手难，勤人登山易。同时针对这两个口号，他采取了文明监督岗和交互式民主评议的办法来抓落实。这招果真见效，班级组建不久便拥有了亮丽的天空和洁净的环境。从而涌现出一批批以姜庆昊为代表的最美少年。

美美与共，建设一支“最强战队”

级部主任作为学校的工作团队中标准的“兵头将尾”，他高站位，低身段，善于将上级的工作要求化为级部共同的奋斗目标，建设一支互相尊重、互相学习、互相补充、美美与共、共同进步的战斗团队。

为实现学校发展的美好蓝图，田老师在工作中遇到同事们不太理解和配合的工作任务时，他会分析利弊得失，发掘其意义价值，多沟通，多商量，发挥同事们的能动性，激发他们的积极性，让蓝图变为现实，尽力糅合同事们的好主意和金点子，把工作做得更加完美。乐于吃亏、吃苦、吃气，把美好的形象转化为榜样的力量。

今年疫情防控期间，有大量的劳动卫生任务分配给级部去完成，八年级级部总是会圆满顺利地完成任务，每天早晨到校后的卫生清理，他总是第一个站出来去做，其实他也有很多文件资料需要去处理，但是他去做了，就会带动更多的老师站出来去做。他有时候因为忙，想起来过去清理的时候，很多老师都已经自发地开始做了。很多老师开玩笑的说：人家级部主任那么忙，每次劳动都不落下，身先士卒，咱们也不能落下。级部卫生花木区划分，七个班级七块责任区，分配时他会把其中最难的、哪个班级都不想要的厕所留给自己的班级，每一次卫生花木区的变动，厕所是他们班雷打不动的卫生区。级部很多的劳动任务，他们班分得的一定是难度最大的，以致于每次有劳动任务，他们班的学生都会说：“咱们一班是块砖，哪里需要哪里搬。”因此，他们班里的学生也培养出了吃苦耐劳、不去斤斤计较的优良品质。

每当老师们看到手机显示的运动健康步数时，都惊讶地说：“田主任每天走路的步数少于15000步的时候不多”。是啊，每天早晨5:40准时到校，开始转学校的每一间教室，每一个教师办公室，和老师们聊聊教学中的问题。到晚自习下课，转完宿舍已经是晚上21: 30多了，每天平均15000多步，都是一座一座楼，一个一个教室，一步一步走出来的。

最美课改领路人

2018年秋，正值学校处于课堂教学改革困惑之际，他被任命为教导主任，当时的他有些惶惑，因为他深知：教学和管理是两码事，一位优秀的教师，不一定是一位优秀的中层干部。再说陈旧的教育观念还占据着很多教师的大脑，教师们都习惯于走老路，教让自己舒服的课堂，课堂改革还只是一句口号。面对此种形势，他毅然接过了重担，他告诫自己，应迅速实现角色的转变，先去作一位合格的教导主任，然后再向一位优秀的教导主任迈进。

为了提高自己的能力，做课改的领军人物，他除了用读书来吸取百家之长外，还在学校领导的大力支持下，多次到昌乐二中、浙江始丰中学等课改名校学习；到济南、青岛等地参加高效课堂教学培训。和杨兴龙校长在浙江始丰中学进行的实操研修，让他对课改有了更新的认识。回校后，他多次组织全体教师进行“五步三查”课堂教学模式培训学习，研讨“五步三查”课堂教学模式。

他利用2019年暑假前期把浙江始丰中学的学习材料结合自己的理解汇编成《“五步三查”高效课堂教学普适性模式基本操作及说明》、《学习小组建设》、《导学案编制和使用说明》三部册子，在暑假假期组织教师们进行培训学习。他带领教导处组织了全体教师“五步三查”课堂教学模式考试。对“五步三查”课堂流程进行实操培训学习，又带领教导处、学校骨干教师利用2020寒假假期规划了“五步三查”课堂教学模式的法宝“学典”的制作。一个30天左右的寒假，他们有20天是泡在“学典”的制作和交流讨论里，制作审核完成了300多篇“学典”，200多个课件。顺利推进教师观念的转变，是他对自己的要求；踏踏实实地走好课改的每一步，是他一直秉持的信念。

在刚刚过去的全县期末考试中，三个年级均在全县乡镇学校中名列前茅，特别是七年级取得了全县乡镇第四的好成绩。长岭中心初中已经呈现出一派生机勃勃的教育教学新景象。

疫路最美教育人

2020年寒假注定是一个不平凡的假期，疫情期间，“停课不停学”成为全国人民关注的话题，针对农村学生线上学习的特点，他和学校领导、各级部教师积极研讨，结合学情校情，不断完善线上学习方案，有效开展了 “停课不停学”线上教学活动。他出面制定了《长岭初中“停课不停学”线上教学工作方案》，由教导处协调级部统一安排课表及时间，各年级分管校长及级部主任督促检查教师上好每一节课。给师生明确了各软件程序群等使用说明。

这些看起来简单的表格，具体操作起来真的是不容易，尤其是利用网络进行的线上教学，特别需要技术支持。因为老师们对新兴事物的接受能力不同，尤其是在以中老“青年”为教学主力的长岭初中，老教师线上教学确实有难度。于是他先保证自己对所有的软件程序烂熟于心，然后利用线上视频会议模式手把手地教，还把一些软件的使用说明录制成小视频发到教师群里让老师们学习。印象最深的是后来学习用班级小管家进行发布作业以及在线考试，为了让每一个老师都能学会，他带领老师们一步一步地进行实际操作。有的老教师为了不让自己掉队晚上23:00以后还在研究这些功能，有不明白的地方就打电话向他咨询，他也总是耐心地指导。有很多老师对这么晚了还打扰他感到不好意思，但是他自己却高兴极了，为教师的敬业，也为老教师们这种老骥伏枥的精神而感动。

医者仁心，师者厚德。尽管疫情肆虐冷酷无情，但是传递知识温暖有爱。疫情的严峻没有阻挡孩子们和老师们前行的脚步。在开学摸底测试中他所带领的八年级团队取得了全县乡镇第二的好成绩。

有付出就有收获。他在县语文学科和传统文化学科优质课比赛中都获得一等奖，2016年3月全县初中语文学科研讨会上做了《叙事类作品阅读复习研讨会》报告；2016年4月 “4.23世界读书日”读书征文比赛中获得优秀指导教师奖；。2017年获得全国新教育实验先进个人；2018年获得“日照市优秀乡村教师”荣誉称号。

他说：“从骨子里讲，我本一介书生，有幸成为一名光荣的人民教师，这是我的福份。我深知，在我的教学生涯中，我所走的每一步都离不开组织的培养、领导的支持和同事们的悉心帮助，也正是从老前辈和同事们甘于奉献的精神里，让我更加坚定地爱上了教育这个行业，从而站稳了三尺讲台，可别说，你还真不能小看那三尺讲台，台虽小，戏却大，它关系着一个国家、一个民族的兴衰存亡啊。”

在田洪礼老师的办公桌上有这样几句话，这也许就是他的座右铭吧。

“慎修一言一行做好人，细研一字一句做学问”

“人无压力轻漂漂，井无压力不出油”

“小草拥有寸土奉献着绿，我们拥有世界该奉献什么？”