武汉2018年中考为什么要这样考？命题组专家解读中考试卷
楚天都市报记者郭会桥 通讯员龚伟
今天，武汉市教科院中考命题组点评了2018年武汉中考试卷，并解读命题思路。
语文：重视人的成长
阅读题素材《在黑夜里健步如飞的人》着眼于引导学生关注自己内心的声音，寻找真正的“梦想”，树立正确的价值观，走好自己的人生道路。作文素材来自《论语》，“德不孤，必有邻”强调的是“德”的力量，着眼于引导学生认识到“德”对于个人发展、民族强盛的重大意义。因美好德行而形成的内在魅力，将植根于孩子的生命中。
语文卷的现代文阅读、文言文阅读、作文都提醒考生，读书要读经典，做人要做有大义、有梦想、有情怀的人。《畅销读物无法成为经典》引导学生思考选择读物的重要性；以“书信的魅力”为主题的综合性学习，让学生思考传统文化的魅力；作文要考生围绕“德”与“邻”思考，从经典文化中寻找生命站立的力量，让考生承担起向世界讲好中国故事的责任。
试卷不仅重视阅读理解能力，还看重阅读与思考的结合。除了3篇阅读考查学生能力之外，选词填空、病句辨析、标点符号、口语交际、作文材料全是以阅读理解为基础，考查学生良好的阅读习惯。总体上，语文卷题量不大，给考生留出更多时间，推敲文章内部的逻辑联系，考查考生阅读与思考的习惯，感受阅读中的逻辑之美、智慧之美。
文言文题考的是考生能否依文言知识积累，在陌生语境中作出合理判断。标点符号题，考的是考生能否通过标点符号，清晰呈现语句间的逻辑关系。因此，平时不能让考生的知识学习停留在反复做题、反复训练同一种题型，而要让考生把注意力放在对文字的传情达意上。
数学：控制计算量和书写量
试卷融合主干知识，突出核心考点。全卷共24道题、33个问题，围绕主干内容考点考了基本知识、基本技能、基本思想方法和基本活动经验。如“数与代数”考查了方程、不等式、分式、二次根式、一次函数、二次函数、反比例函数等核心内容。也注重相同领域或不同领域之间的融合。
全卷的24道试题中，有22道试题来源于教材，有的直接移用，有的进行了改造变形，有的进行演绎深化，有的进行重组或整合。试题来源于教材，又高于教材，对学生来说背景亲切而公平。这意味着，考生平时要关注教材，回避题海战术。
命题有创新，强化数学思维，降低机械刷题的效应。如第9题的“类日历问题”要求学生经历“抽象规律、运用规律、验证规律”等思维过程；第23题通过一个基本图形的运用，层层递进、逐步深入的设问，展现思维过程，体现了对学生迁移能力的考查。第14、22、 24 题通过问题的多解，考查学生思维的严谨性。
试卷突出数学计算、逻辑推理、几何直观、数据分析、数学模型、数学抽象等学科素养的考查。选用恰当的知识，重点考查的数学思想方法有：数形结合（第15、 22、24题）、分类讨论（第14、 22、24题）、从特殊到一般（第22题）、数学建模（第20、23题）、 合情推理（第10、16、21题）、统计观念（第12、19 题）和随机意识（第8题）等。
试卷布局由易到难，符合考生心理。试题的第一问起点较低，增强考生探索问题的信心；一些关键试题的解答，解法比较开放，考生可以从不同的角度思考和解决（如第10、16、23(2)、24 (2)题等）；同时，试卷控制了计算量和书写量，增加了学生思考的时间，有利于学生考出好的成绩。
英语：弘扬传统文化是今后命题主旋律
试题重点考查考生基础知识和综合运用语言知识的能力。听力材料涵盖问候、天气、感谢、时间等14个生活交际话题，涉及到学生生活多个方面。单选试题是近年来最接近课本，如单选的第34题，取材于九年级课本，是Unit 6话题的延伸与拓展。书面表达部分为英文的口头通知，话题源于课本内容，考查学生运用所学知识，解决实际问题和表达自我观点的能力。
试题注重对考生思想的教育与启迪。用英文讲述中国故事，弘扬中华优秀传统文化，是2018年武汉中考英语试题的特点，也是未来英语命题的主旋律。阅读B篇就是用英文讲述中国故事的一个实例。它用学生喜闻乐见的故事，彰显中华优秀传统文化的魅力。同时，试题贴近学生年龄段的特点，选择了与学生息息相关的话题，引导学生积极探究、勇于挑战、学会合作。
中考英语卷难易度适中，所有题均为原创。试题选材地道、原汁原味，对教材内容进行合理的改编，引导考生关注教材。2018年英语中考卷总词汇量2682个，有效词数665个，约占《中考考试说明》词册的39%。
物理：重点考了20个必做实验
全卷无超标题、偏题、怪题。“物质”“运动与相互作用”“能量”按6%、44%和50%题量分布，其中科学探究占38.6%。试题考查了全部b级知识点和部分a级知识点，突出考查了密度、压强、浮力、功与能、欧姆定律、电功和电功率等核心知识点。
试题创设有轨电车、大国重器—矿砂船、跳绳计数器、自制小乐器、智能化热水瓶等多个真实情景，鼓励考生关心生产、生活中的物理现象，关注科技进步。除第19、20、27 题外，其余题目均是对课本中正文或课后习题的改编和再创造，引导考生回归教材，摒弃题海战术，重视知识的梳理、推导与应用，减轻考生的学业负担。
试卷重点考了20个必做的学生实验和重要的演示实验以及拓展性实验，让学生爱物理、学物理、用物理。如第10、13、15、16、23、24、25、26等题，通过对实验进行合理设问，深入考查了学生的实验能力。
试题贴近学生，源于实际，力求将物理知识与生产生活、社会科技紧密联系起来，强化在具体的情景中考查学生运用物理知识解决实际问题的能力。如第11题渗透了能源意识，重视节约能源，第18题强调安全意识，为学生安全用电上了初中的“最后一课”。
化学：突出在生活中的运用
理化卷化学部分设13个小题，其中选择题8道，非选择题5道，满分50分。试卷难度适中。其中，13个小题是由易到难排列，选择题1—5小题及非选择题28、29小题较简单，贴近生活，源于课本；选择题6、7、8和非选择题的30、31 题，难度慢慢凸显，起到中考选拔功能。此外，“身边的化学物质”单元占比达到44%、“科学探究”单元占比为38%。
在试卷里，对于问题解决的能力要求最高，占比达到38%。其次是简单应用，占比为30%，两者总计达到整个试卷的近70%。其中第6小题与第30小题有关实验探究试题里，既有实验装置的改进，也有探究原理的创新，渗透了化学守恒思想。第7小题和第31小题物质的推断题，涉及大量的化学物质与化学变化，也融入了转化、分类的化学思想。
化学涉及健康、材料、环境、能源等热点问题，它源于生活，回馈于生活。如选择题1—4小题，涉及很多生活中的常识问题。选择题的第8小题，是以化学与健康为背景，介绍了医疗中的“钡餐”，探究其化学原理，还融合了函数图像的分析与计算等，对学生处理信息能力要求较高。
思品：《经典咏流传》等文化素材入题
试卷中，习近平主席语录、我国经济发展数据、精准脱贫、社会主义核心价值体系建设、党的十九大报告、2017年度感动中国的塞罕坝林场建设者事迹等，这些汇聚社会“正能量”的材料悉数呈现。同时，试题取材关注家乡的发展，如推进国际化大武汉建设、湖北精准脱贫、习近平总书记视察湖北等，这些来自武汉的鲜活材料进入试题，突出考查学生的价值判断和价值取向，弘扬社会主义核心价值观，引导学生关注生活、热爱生活，培养社会责任感和主人翁精神，承担对家乡、对社会应负有的责任。
同时，试题引用了《经典咏流传》等文化素材，选取了大量经典名言入题，如“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也”、“百善孝为先”、“静以修身，俭以养德”、“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”、“幼吾幼以及人之幼”、“善学者能，多能者成”、“人告之以有过，则喜”、“知人者智，自知者明”等，引导学生体会传统文化，感悟传统美德，滋养人文涵养。
试题突出对基本考点的考查，考试范围涉及考试说明中最基础、核心的内容，包括理想、生命意义、诚信、孝亲敬长、认识自我、集体、宪法、公民基本义务、维权手段、违法行为种类、国家安全、刑罚、依法行政、消费者权利、遗产维承、先进文化建设、改革开放、全国人大职权、优秀传统文化、社会主义初级阶段、分配制度、科教兴国、可持续发展、社会主义核心价值观体系等主干知识，涵盖了道德、心理、法律和国情等四方面的主要内容。