滨州市滨城区六中英语名师樊林杰 我只是单纯的想上好课

樊林杰，大学学历，滨州市滨城区第六中学英语教师。他是滨州市青年教师口语大赛一等奖和英语优质课一等奖的获得者，也是滨州市教育质量评价专家库成员和初中英语兼职教研员。他被评为滨州市第九批教学能手，滨城区“教坛新星”,滨城区首批“名班主任”，两次执教全市“送课下乡”活动，在《山东教育》等期刊发表教学论文数篇。

【教育格言】成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。

做学生成长的引路人

名师的课堂，教育教学是有滋有味的；智慧的教育，创新的种子自然会生根发芽。成功的课堂教学背后，是深邃的思考，是艰辛的探索，是经验的分享，樊林杰是英语教研组唯一的一枚帅哥。

不争一时长短得失

着眼长远发展奠基

作为班主任，樊林杰是经常带着学生在操场跑步的人。他深知，虽然学习任务重，但一个健康的身体更重要。他自己是个爱读书的人，深知读书对一个人成长的重要性，所以他非常鼓励学生广泛课外阅读。在他的班里，有学生读东野圭吾，有学生读霍金，有学生读沃伦巴菲特……浓浓的书香萦绕在教室里。他会在学生松懈散漫的时候给以雷霆重击，也会在学生过分紧张的时候让他们看电影听英文歌。他重视班级制度建设，更注重对学生心理的关注，他会根据学生的特点、家庭成长环境的不同，采取合适的教育策略，帮助每一个孩子找到自己发展的最佳路径。

“我们当然要教出好成绩，我们当然要敬业奉献，但这不妨碍我们少一点功利，多一些温暖，少一些急躁，多一些理解；少一点焦虑，多一点微笑。上课享受课堂，下课和同事说说笑笑，一起在冬日的暖阳下走走，挺好的。”在樊林杰老师的“开讲啦”中，他如是说。

矢志不渝钻研业务

教学成绩硕果累累

樊林杰老师深知，每一双渴求知识的眼睛背后，都有一颗盼望得到肯定的心灵；每一个教学知识的难点，都需要教师精心准备帮助每一个孩子跨越。他悉心钻研教材，采纳众家之长，形成了自己独特的教学风格。在他的课堂上，高效而又活泼，深得学生喜爱。他在荣获滨城区“教坛新星”、“名班主任”等荣誉后，在市级的各项活动中也一路高歌，先后获得市口语大赛一等奖、市优质课一等奖、省观摩课、市教学能手等荣誉。刚刚结束的中考，54人的班级过统招线的同学有46人，比率高达85%，其中北中上线人数达27人。

“我只是单纯的想上好课，没有其它功利的目的，所以对于一些荣誉，得之也喜，失之不怨。”回首这几年，樊老师非常认同迈克尔斯隆博格这句话：“哥伦布也不知道要他会走向哪里，关键在于，我们正在前进。”

问他现在最幸福的时刻是什么？樊老师回答：是上课。我喜欢上课时以教材为依托，天马行空地和学生谈论，喜欢那种思想碰撞的花火，喜欢那种打开思维的畅快。

宽严相济育人为本

茁壮成长心怀感恩

学生都很怕他，因为他非常严厉；学生也都非常爱他，因为知道他是真的为了他们更好的成长。学生的怕，建立在深深的尊敬基础之上，他同样尊重每一个学生，对于学生故意犯的错误，在充分了解事实的基础上，做出理性又不失温情的处理，让学生在真切地认识到自己的错误之后，汲取教训，获得真正的成长。在学生毕业离校前的最后一段时光，学生们自发组织了答谢班会，每一名同学都深情地向他表达心中的感恩之情，师生殷殷不舍之情，发自肺腑之语，让人泪目。

“从来没有白流的汗水。做班主任对我最大的转变就是，教学的着眼点发生了变化。原先只关注学科建设，现在更关注人的成长；原先是教英语，现在是用英语教育人。”班主任经验交流会上，他的动情演说，道出了一个教师和学生一起成长的真谛。

樊林杰的真情、智慧、理性和着眼长远的教育理念，是六中的校园里一道靓丽的风景线。幽默博学的他，必将助力更多学生更好地成长。

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来源：智慧六中

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