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老师,我想对你说450字作文素材

2021-04-25 10:00:01
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老师,我想对你说450字作文素材

摘要:老师,有些话我总藏在心里不敢对您说,如今,我转学了,才借着这次征文,对你说几句心里话。老师,还记得上... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

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篇一:老师,我想对你说(话题作文/450字)

老师,有些话我总藏在心里不敢对您说,如今,我转学了,才借着这次征文,对你说几句心里话。老师,还记得上次考卷的事吗?那一天,您把考卷发给我们,我考了99分,这对我来说简直就像在梦里一样不真实,直到同学拉了我一下:“下课了,老师叫你去办公室”,我跑到办公室,您劈头盖脸就是一句:“你有没有作弊?”我愣在原地。这时候我想对您说:“老师,请相信我!”老师,还有一次。教师节那天,我把我花了半个月做的千纸鹤挂在老师的窗前,喜滋滋的想:“老师一定会很高兴的!”便高兴的回了教室。上课了,老师拿着一串千纸鹤:“这是谁的?”我想也没想地回答:“是我的!”老师严厉地说:“不要把时间浪费在折纸上!”这时候,我想对您说:“这也是我对您的一片心意呀!”但有一件事改变了我的想法。闭校式那天,我怀着复杂的心情来到了您的宿舍,细想如果这几年来没有您的督促,我也没办法提高这么多。我敲了敲门,门没锁,我推了进去,老师的桌上有一本工作日记,我好奇的翻开了一页:俊豪是个好苗子,就是不认真,他的千纸鹤我挺喜欢的,但是不能因为这样荒废了学业呀!不狠抓不行呀!就算让我背黑锅也没关系……我看到这里,哭了:“老师,谢谢您!”

篇二:老师,我想对你说(初二/450字)

老师啊老师,您的生命是一团火,你的生活是一曲歌。你的事业是一首诗。

老师,我多想有一点自己的时间,去发展自己的爱好,我多想您松开那紧锁的双眉,露出温和慈爱的面容,和我们谈谈心,谈谈未来。我多么希望老师把她的“师爱”平均分给每一个同学,让同学们都能分享“师爱”,使学生不再见到老师像见到“母老虎”一样。老师,你的教诲,像一股暖流,流进你那早已枯竭的心田。您的教导,给我痛苦,烦躁的心里播下了绿色的种子,生的希望。老师的声音常在我耳边不时地在我耳边回响,你的一言一行都印在我的脑海里。

老师,您是那么无私,像一根燃烧的红蜡烛,点燃了自己,照亮了我们。您为了我们能在考试中取得好成绩,您废寝忘食地给我们补课,找资料,批改作业,个别辅导。您太辛苦了,太累了。尽管这样,我们这些无知的小家伙,却在你上课时,不认真听,有时打瞌睡。真是对不起。有时你看到这种情况,只是叹气。真有点“恨铁不成钢”的味道。

敬爱的老师,我爱您!您是人类灵魂的工程师,您有蜡烛那种自我牺牲精神,也有一颗金子般的心,粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼,您对我们的情和爱深如大海,高如蓝天。

篇三:老师,我想对你说(话题作文/450字)

我上三年级时,有一天上英语课,我正在专心致志地听讲,可后面的两位同学却在窃窃私语。我心想:他们说就说吧,只要不打扰我就行了。我正想着,却听见从后面传来了脚踢桌椅的声音和小小的谩骂声。这时,英语老师正朝着我们这个方向走来,似乎听到了他们两人的骂声。我后面的两人好像看不见英语老师似的,继续小打小闹。我小心翼翼的往后面望了望,英语老师正在我的身边停留。突然,我听见“砰”的一声和英语老师“啊”的叫声,我本能地寻声回过头去,原来英语老师不知被谁踢了一脚。我想:一定是那两个正在偷偷打闹的同学干的“好事”。此时,英语老师正一脸愤怒地望着我。我想,英语老师该不会认为是我踢的吧?果然,第四节课时,班主任把我叫到办公室。办公室里有许多老师,英语老师也在。班主任一看我来了,就对英语老师说:“是不是她踢的你”?“是的”,英语老师肯定地说。班主任一听,喋喋不休地说:“小李,你是个好学生,好学生是不该踢老师的,而且还是在上课时间……”我刚想要说“不是我……”班主任连珠炮发地接着说:“李甜,做错了事就要承认,不要狡辩……”。

篇四:老师,我想对你说(六年级/450字)

六年级,对于别人来说,要面临人生第一次的重大离别,或许,我们不会。但就是在这个没有离别的惆怅的六年级,我遇见了您。

您的个子不算高,及耳的短发,看上去柔弱的身子,却曾带病为我们上课。

还记得六年级上课,刚见您时,我有些闷闷不乐,“老师为什么要走啊?也不知道这个老师凶不凶。”

看着您在讲台上介绍自己,我并没有听进去多少,至少,知道了我们叫您黄老师。

当您开始授课时,我无心听讲,渐渐的,我被您所述的知识所吸引,您并不是像别的老师那样照本宣科,您的课内容丰富,让我乐在其中。

后来,我发现我的疑虑是多余的,您很温柔,会轻声细语的询问同学的病情,会动作轻柔的为因为顽皮受伤的同学上药,也会语气带着责怪,和深深的"担心质问有些同学,为什么昨天很晚回家,这些一点一滴,我们都看在眼里,记在心里。

熟识您后,我有时会不禁想,您的手上是不是有厚厚的一层字茧?您那双写过无数粉笔字的手,又送走了多少求学的学子?

现在,还有三年的时间,或许过了这三年,我们也会和别人一样,带着毕业的欢笑和离别的惆怅离开这个校园,老师,我会用这三年的时间来表达我想对您说的,“老师,您辛苦了,我不会让您的辛苦白费!”

篇五:老师,我想对你说(初一/450字)

一辈子能遇到几个好老师?而又有几个老师愿意无偿加课?又有几个老师愿意帮你把成绩提上去?而我在中学就遇到了一个这样的老师——张老师。我有几句话一直想说,却又说不出口。

你马上就不教我们了,可是在这期间,我也感受到了你的爱,我想不到什么词去形容你,你虽然很平凡,但是对我来说却不平凡,好的老师有很多,但是,对我来说,你就是最好的老师,我知道,你平时对我们的严,其实就是对我们的爱,我也知道,你也很辛苦,一周加两个早读,一年就不知道加了多少个早读,而这些早读却没有钱,我很感激你,感激你交了我们,感激你的无偿加课,你的大手牵着我们的小手遨游着知识的海洋,你就是我们的指路标,黑暗中的一盏明灯,指引着我们正确的人生方向,我们感谢你,千言万语道不尽我对你的尊敬、敬仰,谢谢你!

张老师,你马上就不教我们了,可是我们心中一直都有你,我恳求你再给我们一点点的时间,好吗?哪怕多教一节课,也行!可是,我知道只是幻想,可是幻想哪怕也是美的啊!我忘不了你,希望你也不要忘了我这个学生,曾经你教过的学生啊!

张老师,我的话就这么多了,感谢你一年来的付出!

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