浙教版一年级数学下册《整十数加减整十数》优秀教学设计

浙教版一年级数学下册《整十数加减整十数》优秀教学设计

教学时间：XX—XX

教学内容：21页例1练习1－2题

教学目标：

知 识：使学生初步理解掌握两位数加一位数，整十数加法的"口算加法。

能 力：正确的进行口算。

教学重难点：掌握口算方法，整十数的个位都是0的，在运算中的作用。

突破方法：练习法。讲解法。

教 具：小黑板、投影机、

教学过程

一、前提测评

二、新授

1、教学20+10

20+10是2个十加1个十是3个十就是30

2、教学30－10

拿3捆小捧。问：演示移动出一捆小棒，怎样列式？问题什么？30是几个十？10是几个十？3个十减去1个十就是2个十，2个十就是20。

三、达标测评

1、做一做第一题第三题

2、练习册

板书设计：三、100以内的加法和减法

1、整十数加、减整十数

例1、20＋10＝30

例2、30－10＝20