国旗和太阳一同升起教学设计
国旗和太阳一同升起教学设计
教学目标
1.读懂课文中的长句子,能抓住句子的主要意思,并了了解附加成分在句子中的作用。
2.学会本课15个生字,多音字鲜在课文中能据词定音,掌握晨曦、炽热、凝神、纯洁等词语,能理解它们在课文中的意思。
3.能正确、流利地朗读课文。会背诵和默写最后一个自然段。
4、了解天安门广场国旗护卫队的感人事迹,体会他们热爱祖国,严格要求自己,一丝不苟的精神。
教学重点与难点
重点:继续用单元提示中读懂长句于的方法,理清文中长句子。
难点:文中最后一个自然段的理解。
教学准备:录音、投影片。
教学时间:3课时
第1课时
教学目标1.初读课义,了解主要内容。2.学习本课生字新词。3.再读课文,理清文章脉络。
重点难点重点:继续用单元提示中读懂长句于的方法,理清文中长句子。难点:文中最后一个自然段的理解。
教学准备录音、投影片
激情揭题课文是如何描写这一激动人心的场面的`呢?
初读课文,了解大意(1)听录音,思考:课文写些什么?(2)自由读文,集体讨论课文的主要内容是什么?
学习字词(1)划出文中生字词,多读几遍,想想意思。(2)指名认读词语,说说词意。晨曦
炽热
凝神
注视
仪式电钮
除除
军容
纯洁
胸怀(3)指名轮读课文,正音、评议。
再读课文,理清文章脉络(1)指名读课后题2。(2)默读课文,依据上述的几个问题试给文章分段。(3)讨论分段结果,说说每段的大意。第一段:(1、2、3)写天安门广场上的国旗每天总是和太阳一同升起。第二段:(4、5)写国旗护卫队的战士为这激动人心的场面付出了心血和汗水。第三段:(6、7)写国旗护卫队为维护国家的尊严,严格要求自己。
作业(1)抄写字词。(2)写出带点字的意思。