暑假计划锦集六篇
暑假计划锦集六篇
暑假计划 篇1一、计划实施的目标:1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2.加强运动,提高身体素质。
3.学会做简单的家常菜。
二、具体措施:
1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。
2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)
3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)
5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。
6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)
7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。
8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。三、时间安排:1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)
3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。
四、家长督促:
1.设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。
2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。
3.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
暑假计划 篇2同学们,愉快的暑假生活快要到了,为了使我们的.假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我们应该为自己的假期生活制定一个具体的生活计划。计划大概分为两个方面:学习计划和生活计划。
第一 学习计划,具体如下:
1.争取尽快完成暑假作业。要具体到每天大概完成作业的数量。
2.预习下学期所要学习的课本内容。重点预习语文、数学和英语。
3.选择一些有益的课外书进行阅读。比如四大名著等。
4.可以玩玩电脑、看看动画片,但时间不能太久。
5.写写暑假日记,把自己快乐的每一天记录下来。
第二 生活计划,具体如下:
1.培养个人的自理生活能力。比如:做饭、洗衣服,帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。
2. 要注意个人安全。不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事情。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话等。
3.早睡早起,坚持锻炼身体,锻炼的方式可以是跑步,打球、跳绳或者爬山等。
老师相信,只要同学们能尽快制定出暑假计划并认真执行,你一定能度过一个美好,愉快的暑假!谢谢大家!
暑假计划 篇3暑假时间太长,不有书陪伴在身边,实在是天天觉得无聊透顶。所以,我必须读书,我的读书计划如下。
读书,我认为不管什么类型的书都要读一读。流传千古的名著,因为手法绝妙,经过时间的洗礼依然不被淘汰,学习它的手法。流行小说之所以吸引人,读了后便知道其中的奥秘了。我们常说的坏书其实也可以拿来看看,只是不要被书中所说的被误导,我们要知道我们不该做什么,从而悟出我们该做什么。
既然什么书都能看,那么就安排一下怎么看书吧。暑假自然放松一些,看看消遣的书,流行小说之类的。不过名著也是要看的,我想我应该在家看名著在书店看。这样就两全其美了。
看书还要讲究速度,虽说一目十行不是一个读书方法,但看书既要快,还能记住。我认为邵加鹏是一个好榜样,我们每次在书店看书时,他用我看一本的时间看两本,而且每本书他不管隔多少时间都记忆犹新。我也要向他的那个方向努力。
这就是我的暑假读书计划。
暑假计划 篇4高尔基说:"书籍是人类进步的阶梯。"读书使人进步,使人明理,一本好书能给我们带来无尽的乐趣和享受,甚至使我们终身受益。苏霍姆林斯基要求教师要"读书,读书,再读书!"阅读已经成为教师的一种基本生活方式。
随着时代的发展,社会的进步,人们对教师的要求越来越高,孩子对知识的渴望也越来越强烈,这就不得不使我们老师静下心来好好休息的同时,也要想想如何充实自己,如何丰富自己的精神世界和文化世界,我觉得最好的方法就是 ——读书。 我们只有通过读书不断充实自己,不断学习他人的先进经验,才能让自己能够胜任教育教学工作,让阅读成为一种生活习惯,特制定如下的读书计划:
一、读书目标:
1、在读书中提高自己的思想境界,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。
2、通过读书,了解更新的教育动态,及时转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。
3、通过读书,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。
4、 通过读书,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩,让自己成为更富内涵的教师。
二、读书所遵循的思路:
1、坚持"读书促进思考,思考促进成长"的原则,将精读与泛读相结合,读书时及时记下自己的读书体会,将读书与反思相结合,不断促进自己的专业成长。
2、参与各种读书交流活动,积极发表自己的读书点滴体会。
3、充分利用网络资源,听一些优秀的数学名师的课例,及时写好听课记录与反思。
4、将读书运用到自己的教学中,不断更新自己的教学观念,提高自己的教学实践能力。
三、主要措施:
1、把读书作为每天必做的功课,要培养自己的意志力,直至这样的坚持成为一种习惯
2、每天要保证至少一个小时的读书时间并做好摘抄笔记。
四、读书内容:
1、《数学新课程标准》
2、《我这样教数学——华应龙课堂实录》
3、《教师怎样解决课堂教学问题》
4、优秀教师的教学课例(参考网络资源)
暑假计划 篇5社区服务:
1)常规社区服务。我们班级有一群可爱的社区服务者。他们常常深入社区中义务服务。在暑假中,我们也会保持着这一行动。并且在听了两位学姐关于她们的社区服务经历后,我们会向她们学习,发挥“努力找事做”的精神,因为这既是在为他人服务,也是为我们自己的心灵服务。
2)关爱社区中的智障少年。在冬日送温暖的活动中,我们班就有两个小队前去了阳光之家,给那里的智障少年送上了水果和温馨的祝福。又因为特奥会的推广,为了响应市政府的号召,我们要深入社区去关爱那些智障少年。我们不应该歧视他们,我们该用更尊重的眼光去看待他们。所以本班暗算分成5、6组活动,分别深入社区的阳光之家和启智学校(暂定)或是一些家庭,探望智障儿童,鼓励他们参加特奥会,多参加社会活动。
3)关注社区弱势群体。比如说一些生活不便的老人,这些都是若势群体,而我们也常去敬老院为他们打算卫生、表演节目。我们知道我们每次前去敬老院,这些老人们都是格外得开心,因为他们最渴望得到关心。所以在寒假中,我们还是会坚持这类活动,把我们的爱心进行到底。
4)麦当劳小屋。麦当劳小屋一直受到众多同学的热烈反响,终于我们有机会去麦当劳小屋做一名志愿者了。本班分有四组同学参与,其中有一组同学由3人组成,轮流服务。我班的团支部书记也会在服务前一日提醒他们活动时间,避免那天轮空。相信我们班级的同学会认真履行一名麦当劳小屋志愿者的义务,把工作做到尽善尽美。
5)社团活动。学校的社团活动一直是南洋的一大特色之一。而我们班级也是社团参与度极高的一个团体。在这个暑假,学校的社团也会开展的社团活动来丰富我们同学的暑假生活。我们会鼓励我班同学在暑假积极参加社团活动,丰富暑假生活。也会努力为社团出一份力,把我们的社团发展得更加出色。
6)农民工子弟计划。或许上海人的自视态度常常会使外地的孩子有点自卑感,所以在这个暑假中,我们会开展农民工子弟计划,目的是为了带给这些农民工子弟温暖,让他们明白:他们并没有受到歧视。所以,我们班级会深入到社区中,向居委会了解当地社区有没有一些农民工子弟,我们会给他们带去暑假里的问候,比如为他们补补课之类的,既帮助了他们的课业,也安慰了他们的心灵。
除此之外,这次学校活动分别罗列了四个主题。上海教育基地游览、“阳光体育,健康成长”、“和谐家园,牵手同行”,迎特奥以及“共享蓝天 关爱成长”。
(1)、“共享蓝天 关爱成长”的主要内容已经在团委活动中详细描述了。
(2)、对于上海教育基地游览,同学们都十分感兴趣。因为在参观上海教育基地的同时,我们既了解了上海的一些历史背景,掌握了些许的历史知识,也是在培养我们的爱国热情、爱国之心。我们班级的同学将会组成小队前去游览这些上海教育基地,并会做出一些文字以及图片的说明稿,来表达他们对这次游览的感想和心得。
(3)、“阳光体育,健康成长”。在现代社会主义,我们需要的是一个德智体美劳全面发展的青年,所以拥有一个强健的体魄对我们来说是必不可少的。而夏天是一个高温时节,许多同学一定宁可呆在空调房里而不愿意在户外流汗。而这次学校开展“阳光体育,健康成长”的活动。这正是给了我们一个平台去进行体育锻炼,强健我们的身体素质。这次开展了5对5的篮球比赛,以及男双女双的羽毛球比赛。而抽签已经开展了,各个班级的对垒也已经明确了。我们班级的运动员们已经整装待发,他们已经在开始训练自己的体魄。而我们班其他的同学并不会事不关己地待在一旁,他们会成为运动员们背后最强有力的后盾,为他们加油鼓劲。相信在这次活动中,我们班级的同学一定会拼搏努力,为班级争光!
暑假计划 篇6每次放长假总是会在父母的要求下定一个无比繁杂的假期计划,但是这样的计划从来没有被完美的实现过。于是我放弃了这一次的计划,总之,随遇而安。该咋样咋样吧,不抱太大幻想,就算失望也不会太过严重。
虽然没有计划,但打算还是有的,我原本想出去玩两天,但可惜头两天在我睡的不醒人事及半睡半醒中浑浑噩噩的过去了。第三天也就是今天早上,我怀着无比惆怅的心情,背着那堆作业去了书店。其实真到了书店,哪还有什么心情,写什么作业。不过就算没写,我也愿意吓唬吓唬别人,安慰安慰自己,好歹也是点心理慰藉。
到了书店,趴在凉凉的玻璃桌面上,看着那堆作业,我竟莫名其妙的发起了愣,从那透明的桌面,一直看到桌角的那朵白色的印花。我突然有种抚摸它的冲动。于是手与玻璃的亲密接触在空荡荡的大厅里发出了刺耳的声音。里面为数不多的几个人纷纷向我行注目礼,这时我看见了一张熟悉的面孔,某班的班花。那才叫一个相当漂亮。虽然和她的关系不算特别密切,但也挺熟。于是我本着欣赏世间一切美好事物的心态和她坐到了一起,聊了一会儿。其实跟美女聊天真的是一种享受,此女子人如其名,长相甜美,五官精致,浓密的睫毛,细密的刘海儿。
每一处都勾勒出美丽的字眼;如果这只能说明她的外表,那么她的成绩则无可挑剔的表现出上帝对她的偏爱。总之两个字:完美。在我们的聊天中当然少不了这个五一长假,她说起了她的假期计划,每一项都安排的井井有条,和她本人的完美配合的天衣无缝。我听了,心里有一种怪怪的感觉。同样是生活在同一个的学校的两个人,差别咋就这么大咧,不过那也没办法,有些人的存在就是为了打击我们这些人的。没过多久,她就回家了,留下一个甜甜的微笑。我突然觉得很郁闷,懒懒散散的阳光再一次把我催眠了。等睡醒时,人已经很多了,我只觉得头很晕很疼,抓起包就跑下了楼。
一种压抑感压得我脑子里一团乱,站在街上,我特想大吼两声,但一想到人群的目光会把我扫射无数遍,这个想法又被我生生的憋了回去。我只得无比愤怒的在心里骂到“:去他的完美,去他的计划。”
但我还是慢悠悠地走了回去,生活就是生活,我不是上帝的宠儿,但仍然活的很好;我不愿意把生活规划的整整齐齐,谁也不能拿我怎么样,也许并不一定完美,但它却是真实的生活。
暑假计划锦集六篇