小学作文指导的五个步骤-审题 立意 选材 布局谋篇 还有一个是什么

学会按事情的发展顺序记叙事情，学会按空间位置的转挽记叙事情，适当练习倒叙、插叙的方法。

篇二:作文辅导之立意审题选材拟题

初中作文辅导讲义6节审题拟题立意选材谋篇语言

第一章 审清题意的能力

能力定位,

审题，就是仔细辨认、审查、分析、研究题目的意义和要求，确定文体和写作的范围、角度、重点等。有人说，为文审题是前提，立意是关键，表达是重点，可谓切中肯綮。确实，要写好一篇文章，必须首先把好审题这一关，否则就会 下笔千言，离题万里 ，文不对题，文不对 体 。即使文字功底很好，也难免 一着不慎，全盘皆输 。在平时训练、测试甚至决定学生 命运 的考试中，这样的例子都不鲜见。

要点阐释

审清题意的能力，主要包括以下方面:

一、揣摩命题意图的能力

每道优秀的命题都包含着命题者的意图。揣摩命题意图，就是分析命题者 为什么命这个文题 ，探究命题的依据和出发点。善于揣摩命题意图，写作时才能深谙 行情 ，投命题者 所好 。命题的依据有:

一联系学生的阅读实际命题。特别是课文阅读，它是语文学习之 本 。有联系课文思想内容的，如《不要畏惧困

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