批判性思维与作文

无论是对中学生的学习水平的评估，还是参加美国的入学考试，其中阅读、写作中涉及到批判性思维的题，得分都较低。这不能不引起我们的重视。

批判性思维在作文中较少运用的原因。

1、思想方法的问题。受只证明不证伪的影响，不质疑，思想方法单一。

2、思维习惯的影响。不能突破一般的思维路线，老师说什么，什么就是对的。思考能力低。

3、说理方法的缺失。只证明不反驳，说理方法单一。

4、实事求是思想淡薄。不顾事实，不顾材料。

5、没有辩证意思。孤立静止片面的看问题。

6、传统思想的影响。“证明论点是正确的”的思想，干扰了思维的活跃性。

7、教育的影响。“标准答案”的教育，思想僵化了。

基于此，大力提倡批判性思维是十分必要的。

批判性思维就是对某种观点、想法、结论，进行言之有据的质疑、评估、审验。看其是否正确，辨别正误。不是不加思索地全盘接受，而是积极主动地理性思考，对其进行理解、分析、比较、核对、反思，从而作出思考性的判断。

批判性思维中的“批判”不是否定的意思，而是分析判断、评论好坏的意思。

批判性思维的目的是得出真实性的判断。

批判性的讨论是我们接近真理的重要手段，是一种科学态度，是我们认知进步的动力。因为它有可能推翻先前的观点看法，或指出其不合理的因素，这样就孕育着新的看法主张，就有可能推进认知的进步，从而我们更接近真理。同时，它也会培养我们质疑、反思的精神，不会盲目的相信某种东西，消除从众心理、唯上唯书的坏思想。这样写出来的作文才能“观点具有启发性”。

批判性思维是一种思想方法。

对论点只证明不批判是思想方法的极大缺陷。这种思想方法，掩盖了事物的矛盾性，我们知道任何事物都包含矛盾，都是对立统一体，多元统一体。议论文的写作，论点要全面、辩证、深刻，较为准确的揭示事物的矛盾性、复杂性。所以，有了论点，一定要用材料检验、评估其是否全面、严密、妥帖，不能置事实于不顾，不能置常识、经验于不顾，否则会丧失基本的思考机能。坚决反对抄袭、套用他人的“答案”。这是我们大力提倡批判性思维的基本原理。

作文本身是一种创造性的劳动，必须有较高的思维能力，思维能力也是高考作文考查的重中之重。因为思维能力是智能结构的中枢，作文训练又是思维训练的极好形式，所以在作文中训练思维能力是必须的，也是有效地载体。

批判性思维能力的要求：

1、批判性思维的对象在议论中指的是论题或论点。因此，要求作者对其必须有准确的充分的全面的理解。若一知半解，则不具备批判的资格，这种理解必须是在掌握大量真实材料的基础之上，以事实为依据，批判的依据来源于材料，材料形成观点，观点源于材料。议论文的写作原点不是论点，而是材料。先有论点是“唯心”的，先有材料才是“唯物”的。

2、批判的标准必须是客观的、科学的，作者必须保持中立、公正的态度。由此才能有准确的理解，不歪曲、不片面，不一个人情感、兴趣为出发点，一概肯定，一概否定，都不行。要实事求是。

3、批判性思维要求作者有独立思考的精神和严谨审慎的思考态度。不被他人思想左右，大胆假设，小心求证。要质疑要反思，思维要从封闭到开放，由求同到求异，从而得出真实性的观点。

4、批判性思维要富于想象，勤于思考。批判性思维离不开想象，想想是创新的源泉，没有想象就没有创造，就没有新发现、新观点。勤于思考，才能有新发现，疑问是思维的火种，思源于疑。有的时候，提出一个问题比解决一个问题还重要。

5、批判性思维要善于多识。见多才能识广，识广才能求新，观点才能具有启发性。只有具有丰富的知识，掌握大量的材料，才能为批判性思维奠定坚实的基础。

批判性思维与创新性思维。

简单地说，创新性思维是发现问题，产生新想法。而批判性思维从这些想法中得出推论，并验证推论，即判断想法，对想法进行进行质疑、审验。

创新性思维是扫除庸常的想法，产生与众不同的想法。这时作者的思想广度、深度，认知水平等起着重要的作用。批判性思维是想法产生之后，要判断这个想法是否有真实性，真实与否要有大量的材料来支撑。

当然，学生的创新是以学生所具有的一般的智能水平为标准来评判的，是相对的，过高要求是不现实的。

创新性思维需要有求异思维、逆向思维、辩证思维等。

求异思维可以创新。就作文而言，求异思维是一种从多角度立意、构思，以不落窠臼为宗旨而创造出不同一般的崭新文章的思维方式。求异就是关注差异，暴露矛盾，提出新见解。它要求思维的独特性，用新角度、新思想去解读事物、问题。

逆向思维，也可以说是反向思维。即从事物、问题的对立面、相反方向出发，进行思考，从而得出新的认识。逆向思维会开拓写作思路，也能帮助我们得出比较全面的认识，并使之不断深化。逆向思维可正中求反，也可反中求正。

辩证思维就是运用联系、发展、一分为二的思想分析讨论问题。这里想说警惕“辩证”成为新八股，有思辨意识是好的，但不是什么问题都要辩证一下，千篇一律，不分青红皂白，就形而上学了。

所以，我们强调对思维的结果，必须要进行反思，它正确吗？符合实际情况吗？有反例吗？

运用批判性思维作文时要注意的几个问题。

1、首先要弄清楚，不是任何问题都可以评论好坏的，我们是缺失证伪精神，但是一说“批判”，就一遇到问题就去“证伪”，显然也是不科学的，怀疑可以，走极端不行。

2、提出新问题、新观点，要能讲清其中的道理。以理服人，才能使人心服。即揭示事物的联系、规律。抓住问题的实质。做到有真理有真情。

3、要符合逻辑和辩证法。意思是要有科学的方法。不能诡辩，不能生搬硬套、强词夺理，不能为出新而出新、以谬攻谬，不能牵强、偏激。

4、要善于辩正。辩正就是善于比较鉴别，从矛盾中发问求解，从而辨明是非、美丑，使论点更真实。批判性思维要怀疑、要反驳、要证伪，其作用又往往大于证明。