2022年高考语文全国1卷作文实战——真才实能 立足之根本

今年的全国卷结构上还是沿袭2019年的模式，试题内容充分体现了时代特色，作文方面更是和时代挂钩，也体现了传承与创新，着眼点放在青少年的理想树立和责任担当，还是任务驱动型作文。文体方面，都考了应用文写作，去年的高考已传达出信号，相信高三的老师都复习强调了，就看考生考场发挥了。

全国1卷

阅读下面的材料，根据要求写作。

春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。”

班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

真才实能，立足之根本

各位同学，大家好！

回首春秋，一个战火纷飞的年代，多少英雄豪杰奔涌而出。一代贤相管仲，一位伯乐鲍叔，一代名君齐桓公。他们三个人各自演绎了不同的传奇，但却共同铸就了春秋首霸之国。他们三个人的故事，让我感触最深的还是贤相管仲。

孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”没有管仲，哪来的春秋首霸呢？管仲与鲍叔虽是少时好友，但他们却分别辅佐齐国公子纠和小白，分属于不同的阵营。管仲忠于公子纠，极力帮助他扫除障碍，争夺君位。是他带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白将计就计，咬出一点血，假装被射死而逃过一劫。最终，小白获胜，登上君位，公子纠被杀，管仲被囚。

管仲也曾想过像召忽一样自杀，追随公子纠而去，但是就这样死去的意义何在？他在鲍叔的推荐下担任了宰相，他忍辱苟活，他不是不知道将背上怎样的骂名，背后的人如何议论他。他不为失小节而羞，而为功名不显而耻。他想的是整个齐国，而不是自己，只要是能为国出力，他宁愿苟活。

果然，他是一个实干家，而不是一个绣花枕头。辅佐新主，他尽心尽力。他主张法治，认为国家治理得好与坏，根本在于能否以法治国。春秋战国是一个百家争鸣的时期，各家思想百花齐放。动乱年代，想以礼治国，走不通，孔子周游列国也没实现他的梦想；道家无为而治，更是不行。事实证明，法家思想最终杀出了一条血路，在秦始皇能够完成统一天下霸业之路上功不可没。在治国思想方面，管仲站在了时代的前沿，而且是符合当时实际情况的。

当然，如果你觉得管仲的才能仅限于此的话，那他还不足以被称为春秋第一相。除了政治上的谋略，他还重视经济的发展，他认为“实则知礼节，衣食足同知荣辱”。他还特别重视国家人才的培养，他提倡“一年之计莫如树谷，十年之计莫如树木，终身之计莫如树人。”

虽是至交，在大事面前，管仲毫不含糊。当初齐桓公登君位，本想报那一箭之仇，是好友鲍叔的极力劝阻和推荐，管仲才得以存活并当上宰相，才有他施展抱负的机会。但当管仲病重后，齐桓公问他是否可以让鲍叔接任宰相时，他的回答是“鲍叔是君子，但他善恶过于分明，不宜为相。”足以看出，他对国家的负责和忠心，不任人唯亲。

管仲得以施展自己的抱负，少不了好友鲍叔的推荐，也少不了齐桓公的宽容大度，更少了他自己的真才实能。他没有才学，没有能力，鲍叔不会推荐他，齐桓公更没有理由重用他。

所以，一个人的实力才是他立足的根本，作为我们青少年，更有责任和义务努力学习，为祖国的美好明天出一份力。一个人有实力，他才能真正立足于社会；一个集体有实力，他才能真正脱颖于大众；一个国家有实力，才能真正自强于世界。真才实能，立足之根本。

这就是我的读书发言稿，说得不到之处，请大家多多批评指正。谢谢大家的聆听。