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8份同步作文写作思路 让你轻松写好老师布置的任务 速速收藏

2020-11-14 21:30:01
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部编版,三年级语文下册1——8单元同步习作写作思路合集。

一、我的植物朋友

①第一段:用排比句引出植物朋友。例如:有人喜欢……有人喜欢……还有人喜欢……但我偏偏钟情于……

②第二段:植物的样子。从整体到局部,依次写出植物根、茎、叶、花的颜色、形状、气味、手感。

③第三段:植物的作用,并表达对植物的喜爱之情。

二、看图写话,放风筝

①第一段:放风筝的原因,时间、地点、人物。例如:天气晴朗,和风拂面,我和小伙伴们来到草地上放风筝。

②第二段:放风筝的具体过程,重点写出人物放风筝的动作。

③第三段:放风筝之后懂得的道理。例如凡事都有技巧,做事急不得。

三、中华传统节日

①第一段:以节日相关的古诗开头,用一两句古诗就可以。例如写中秋节,用《水调歌头》这首诗。

②第二段:在节日里做的事情,和习俗挂钩,例如中秋节一起做月饼。

③第三段:以美好的祝福结尾。

四、我做了一个小实验

①第一段:写清楚实验名称、实验准备、以及为什么做实验?

②第二段:用关联词写出做实验的过程,首先……然后……紧接着……最后……

③第三段:揭示实验原理

五、奇妙的想象:滚来滚去的小土豆。

①第一段:小土豆自我介绍。例如:我是一颗小土豆,住在大地妈妈的怀抱里,我有很多兄弟姐妹。

②第二段:小土豆滚到哪里去了,见到了什么。例如,我来到一座大城市,见到了繁华的街道……

③第三段:小土豆旅行之后明白的道理。例如:多见见市面,开拓眼界……

六、那些有特点的人

①第一段:有特点的人是谁,长什么样子,重点写五官。

②第二段:用一件事情来体现人物的好品质。例如:我的叔叔记忆力超群,看过一次的书,细节竟然丝毫不忘。注意

③第三段:对人物的看法。例如:我的叔叔真厉害啊!

七、国宝大熊猫。

①第一段:大熊猫的样子。皮毛颜色、体型大小、重点写它的黑眼圈、四肢和小尾巴。

②第二段:大熊猫的习性。它喜欢吃什么,怎么吃;喜欢干什么?怎么干

③第三段:国宝大熊猫的作用。例如。大熊猫是国家和国家之间友谊的桥梁……

八、这样想象真有趣:会飞的母鸡。

①第一段:母鸡是在什么情况下会飞的?例如:误食神奇药水后,母鸡可以在天空翱翔。

②第二段:会飞的母鸡做了什么事情。例如救了掉在河里的小鸡?看到了更多的风景……

③第三段:写道理。例如:自己拥有一技之长,尽可能的帮助别人。

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