小学语文最难学的是什么?不是作文 让语文老师亲口告诉你答案
导语:小学语文最难学的是什么?不是作文,让语文老师亲口告诉你答案
小学阶段是人生很重要的一个阶段,在小学中,往往会学习一些基础知识,我们都知道,只有基础打好了,才能学到更多知识。要想学好各学科,学好小学语文就显得极其重要。只有语文学好了,理解能力、表达能力也会相应地提高。小学语文学习的内容有很多,包括拼音、生字词、古诗词、阅读理解、看图说话、作文等,那小学语文最难学的是什么呢?
很多家长认为,小学语文最难学的是作文,为了提高孩子的作文,给孩子报各种作文班,但是结果却发现,作文分数是上去了,但是语文分数还是没有上去,这时候家长就很困惑,这是什么原因呢?为了提高孩子的成绩,家长尝试各种方法,但往往却徒劳无功。
作为语文老师,想告诉家长,孩子语文学习成绩不好,多半是因为欠缺语文学习思维。什么是语文学习思维呢?举个简单的例子,当学生学习一篇课文的时候,不只是有感情的朗读课文,通顺流利地读过去就算完事了,而是要理解课文,理解作者写这篇课文想要表达的是什么?引发什么样的深思,教会什么样的道理,认真看课文、读课文、思考课文,这才是学习语文的关键,也是培养语文思维的重中之重。但是很多学生往往做不到用语文思维来学习,那么如何培养语文学习思维呢?我们一起来看看。
1. 让孩子明白学习语文的目的
孩子来到学校,要学习的科目有很多,但是他们往往只是为了学习而学习,这时候就需要让他们明白,学习的目的是什么,学习语文是为了什么。小学低年级的学生认为,学习语文就是为了能认字,会读会写,而高年级的学生认为,学习语文就是为了写作文。家长跟老师配合,让学生明白学习语文的目的是什么。学习语文是为了提高文化素养、扩大知识积累的数量,从而应用到生活中去。
2. 寻找适合孩子的方法,适合孩子的方法才是最好的方法
有的家长有这样的疑问,想要提高孩子的语文学习,应该用什么样的方法呢?其实方法有很多,但是并不是每个孩子都适用的,只有适合孩子学习的方法才是最好的方法。有的孩子喜欢阅读课外读物,这时候,家长非要让她练习写好字,这样就不行,对于喜欢课外读物的孩子,家长应该因势利导,让孩子给自己复述故事,提高孩子的语言表达能力。
3. 善于提出启发性的问题,诱导孩子进行思考
小学生身心发展都不健全,他们是处于发展过程中的人,具有巨大的发展潜力,我们要在他们前进的道路上起好引领作用。善于向他们提出启发性的问题,诱导孩子进行思考。比如小学语文会学习神笔马良的故事,我们可以问他们,如果他们也有这样一支神笔,他们想要画什么?通过他们的回答给出具体的建议,告诉他们想要得到一件东西,就需要努力,只有通过努力,才有可能得到自己想要的东西。
小编总结:小学语文最难学的不是拼音、生字词,也不是作文,而是语文学习思维。想要提高学习成绩,有一个好的语文学习思维,就需要家长跟老师相互配合、共同努力。首先,让孩子明白学习语文是为了什么,其实,找到适合孩子的学习方法,然后应用到他们身上。最后,提出启发性的问题,诱导他们独立思考,提高他们的逻辑思维能力。要时常对孩子进行鼓励,肯定他们,增强自信心。家长们,对于孩子语文的学习,还有哪些疑问的地方?欢迎在评论区写出来,我们共同讨论,一起解决。