语文这次的改版究竟为了什么？作者告诉你答案！

我们读书都知道一句话，叫做学好数理化，走遍天下都不怕！这话问题不大，因为数理化是科学技术的基础，想要谋求一个好的饭碗，数理化是相当重要的。比如说现在造价师证书火的不是一点半点啊，但是你想考造价师，数学不好，是绝对不行的，或者说，考的过程中，是无比痛苦的。所以长期以来，数理化都被非常重视。导致我们的母语---语文，却一直备受冷落，认为语文不就是说中国话吗？我一个中国人学中国话干嘛？开玩笑啊！学英语也比学语文有前途！

谁在开玩笑？

起码我不开玩笑，有兴趣的朋友可以看看这几天全国高考语文试卷，你会发现这个玩笑开的有点大！且不说这次的作文和阅读理解选材角度让所有人大呼吃不消，单看其他部分内容，居然很多都是书本里面没有的！这个玩笑就开的有点大了。你教语文，试卷里面居然出现了教材里面没有的内容，岂非咄咄怪事？

别急，更大的玩笑在后面，不信请看：

本次教育部的最新通知已经下来，语文改版已成定局！因为涉及太多，所以只是选择一些比较简略的说下：

1，从小学到高三毕业，语文课一共有一万三千节课，占据总课程的21%。中小学一共20门课，语文却占据了五分之一还多！这还不算课外的阅读，加起来将会是一个更加庞大的数字。更可怕的是，小学一年级将会出现《论语》！众所周知，论语起码在初中才会出现，但是这次小学一年级就出现意味着什么？而且小学课本之中将会出现大量的古诗词，从一年级到六年级会出现128篇，增加幅度高达87%，初中语文的古诗词将增加51%！

一石激起千层浪！

相信各位看到这里已经惊呆了，不着急，下面还有。

2.细心的家长会发现，小学一年级语文教材语文园地里面设有《日积月累》是要求孩子们背诵并且测验默写的，而这一栏经常会出现文言文，一年级下册已经要求背诵并且理解《论语》选段：敏而好学，不耻下问。这说明了什么？这说明学生必须增加课外阅读，最明显的是初中阶段名著阅读已经是必考内容，并有制定书目，现在语文老师已经要求孩子每天阅读在三十分钟以上！

其实说白了，这一切都是为了以后的高考改革做准备！

其他科目我无权去评论，现在只说语文。

首先说学好语文有什么用。

第一是语文在考试中的重要性，第二是语文在生活中的实用性！

那么，语文在考试中的重要性大家都知道，高考拉开分数，就是语文！大家都知道，语文想要考80分，成绩学个一般化，并不难，只要熟悉书本知识，基本都可以达成。但是语文想要95分以上，就非常困难了，通常只有少数几个人能够考到，而且这个里面还有运气成分在里面，这个运气就是作文！万一你写的作文不对某一位阅卷老师的胃口和习惯，扣你5分左右，你根本找不到原因在哪儿，一句“情节不够丰满”，或者“全文结构不佳”。。。实在不行？用词不当？服不服？气你半死信不信，你还没有任何理由反驳！而如何能写出一篇没有瑕疵的作文？古往今来的考生可谓绞尽脑汁。正因为如此，语文变成了大家最后角逐的科目，也是拉开考生之间分数差距的最大原因！你数学1+1=2，只有一个答案！语文不是，语文一个造句，一百个学生可能有90个答案，每个不一样！作文更加千奇百怪，性格不一，批改完一张语文试卷，数学试卷可能已经批改完十份了。而数学考满分的大有人在，语文甭说你满分，你写个满分作文，估计全国轰动，足够你牛叉一辈子了，这就是差距！

未来的高考，得语文者得名校！

那么语文在生活中有实用性吗？

答案是肯定的！

语文好，就是情商高。

语文作为一门语言文学，如果学习好的话，表达能力肯定很好，而作为表达能力最重要的训练之一的作文就是在语文课学习的，作文就是训练的一个人的说话写作的逻辑性和条理性！日常生活中，很多人发条短信都词不达意的并不鲜见，而工作中一篇简单的工作汇报和年度总结写的抓耳挠腮的也不在少数。我说有这种毛病的人基本都是语文不好惹的祸，相信没人会反对！为什么啊？语文难学啊，不但语文难学，语文也难教啊！笔者备一篇课文，四个小时以上，根本不稀奇！至于要把课文讲的精彩纷呈，更是不容易，所以我们一直以来，很少遇到一个好的语文老师，遇到了，你一生走运！因为，他教会你的何尝仅仅是书本上的知识呢？语文是一个庞大的知识体系，跟大量的平时积累息息相关，如果一个语文老师没有一个博览群书的习惯，绝对不可能教好语文。遇到一个好的语文老师，学好了语文，你不至于连一句话都讲不好，不至于发条短信之后，让对方误会你究竟是几个意思！我们因为说不好话而闹出的笑话得罪的人还少吗？你光工作勤劳专业有什么用？一张嘴，人家几乎不愿意听你下一句，你一张嘴，邻居朋友没有爱跟你说话的！很多时候，这个就是我们常说的宝贵的情商，没听说过文科好的人情商很差的！

语文好，可以让你不流俗。

语文好的人，肯定有丰富的阅读经验，这一点毋庸置疑。拥有非凡阅读量的人，绝对拥有不俗的文学鉴赏能力！不至于天天抱着那些粗俗的综艺节目还傻笑出声！目前你戏子大行其道，文化普遍低下的原因，就是我们教育的失败，教育的失败归根结底就是价值观的失败，其中跟语文的教育有非常大的关系！价值观的培养，靠的不是数理化！如果说数理化教会了我们去赚钱，那么语文将会告诉我们，有了钱应该怎么办！物质生活再丰富，如果精神文明一塌糊涂，这样的人生也没什么意思，十六世纪的西班牙，通过掠夺，整个社会都有钱了，结果呢？整个社会处于一个浪费奢侈的时代，富贵繁荣只是昙花一现，你说，如果孟子去告诉他们：富贵不能淫。。。结果会怎样？这里有人会说了，那也得先有钱啊，先发展物质文明啊！你说这话我表示赞同，但是也表示反对，谁说物质文明和精神文明不能齐头并进的？我的意思绝非放弃数理化，全部去学习语文！而是告诉大家，语文要重视起来，语文不能光靠以前那样学了。

无脑的综艺节目的泛滥，其实正是我们教育失败导致的

语文，是一个民族的精神支柱。

最后，语文是什么？以前叫做国文！叫国文可能更加准确一些，国文内容包含的非常广阔，是我们文化的一个基本概括，是我们历史的凝结，是我们先贤的冰山一角。他概括了我们的经史子集，诸子百家。凝结了我们五千年的历史长河，让我们可以看到历史长河中的一朵朵浪花！告诉我们先贤们精神的闪光！从语文里面，我们可以学习的太多，灿烂的文艺，浩瀚的历史，不畏强权的民族英雄，富贵不淫的文人学者，平凡而伟大的劳苦大众。。。

一个民族最重要的是什么？答案是历史和文化，有句话说，想要灭亡一个民族，首先和最重要的是要灭绝的正是这个民族的历史和文化，可以看到历史和文化的重要性！确实啊，你看古埃及，古巴比伦，古印度，他们还在吗？现在金字塔旁边的那些人，是造金字塔的人的后代么？早就不是了，他们不知道换了几茬人了。他们去哪儿了？他们早就被灭绝了，历史早就被中断了，但是我们还在，大家不要以为这个很容易，我们能守住这份家业到现在，是非常伟大的事情，见过毛泽东主席写的《祭黄帝陵》吗？开头就是：

赫赫始祖，吾华肇造；胄衍祀绵，岳峨河浩。

聪明睿智，光被遐荒；建此伟业，雄立东方。

磅礴大气吧？读起来太自豪了。毛主席这么激动，这么自豪，不是没有来由的，你只要比较一下，就知道，我们确实伟大！我们这个民族，从几千年前，赵钱孙李，一直到现在，还是这些个人，很多人往上追溯，还能找到自己的发源地，你说多了不起？其他文明古国早就玩儿完了，就我们还在。你不学国文，你就不知道，你不读历史，你知道吗？正因为这样，看到这里懂了吗？

语文课才能够提升全民素质，历史课才可以培养强烈的民族自尊心，民族自豪感，哦！原来我们的祖先这么牛叉？我们的历史这么伟大？我们曾经两千年都站在世界的顶峰！知道了这些你还会崇洋媚外吗？人一旦有了强烈的自信，会 提升自己活着的动力，一个民族如果有了强烈的民族自尊心，会具备多大的能量呢？

所以，这次语文类的改版是国家早就谋划好的，根本不需要去猜测原因。

剩下的问题是，如何学好语文和其他文科类呢？下一期再讲！