部编人教版五下语文习作（漫画启示专题）

专题 漫 画 启 示

解析：看图作文首先要看懂图片所描述的内容，然后抓住图片想表达的寓意。在阅读漫画的时候，一定要注意一些细节，比如漫画中人物的动作、表情以及语言。漫画作文一般都是和当代一些比较常见的社会问题相关联的，有时候可能一幅漫画反映好几个问题。看完漫画后，先立意，确定出发点，再写作文。

考题举例

1.请根据下面的这幅图片，自拟题目，自立文意，写一篇400字左右的文章。

（一）解析：图画内容为一个小学生，从一个名叫学校的笼子跑到一个名叫补习班的笼子。通过这些内容，结合实际我们总结出图片所表达的寓意是说“学校+补习班”的模式像一个牢笼一样，扼杀了孩子们的自由。

成长的牢笼

当今社会是知识型社会，各行各业对于人才引进的重要标准之一就是看看那张名叫“大学毕业证”的含金量。因此，望子成龙，望女成凤的家长们，恨不得自己的孩子从呱呱坠地开始就接受各种形式的学习，以此从底子里赶超他人，脱颖而出。因此，从九十年代开始，一个新兴行业突飞猛进地发展起来，这就是——补习班。

中国有句古话叫“艺多不压身”，这基本被中国家长奉为至理名言。因此，从幼儿园开始，我们就被家长安排诸如钢琴班、围棋班、舞蹈班之类的艺术性辅导班。可是，我们毕竟只是一群四五岁的孩子们，孩子们的天性就是玩。我们应该像小鸟一样，在广阔的世界里自由自在，享受着属于他们这个年龄的天空。要说幼儿园补习班只是小部分，那进出小学、初中，可就是普遍现象了。中国家长认为要想过“高考”这座独木桥，就必须从小学就上重点学校。为了这个目标、奥数班、英语班、作文班接踵而至。过重的课业使越来越多的学生变得越来越沉默，我们渴望外面的蓝天白云，渴望教室外绿草茵茵的操场，渴望外面世界的欢笑，渴望周六日暖烘烘的被窝……可现实中我们的生活是千篇一律 ——从名叫“学校”的牢笼走入名叫“补习班”的牢笼。

各位家长，我们的身体和心理都处于慢慢成长的阶段，我们需要的不是牢笼，而是一个可以让我们自由、健康发展的环境。我们有权利享受人的一生中最美好、最单纯的童年时光，有权利为了我们的将来保存自己童年的美好回忆。

2观察下面的图画，你从中得到了什么启示？收获了什么？自拟题目，写一篇400字左右的文章。

解析：这幅漫画画的是一个不堪重负的母亲，抱着已经比她还壮实的儿子，图中儿子已长胡须，说明他已经成年了。母亲的话：“儿子，你什么时候能长大，妈妈快跑不动了”，由此推论，这个漫画反映的是社会上啃老的问题。

范文：‘啃老”，谁之过

现在的人们经常指责我们这一代青年人不该成为“啃老族”“月光族”，认为我们应该学会赚钱养家，孝敬父母。但是我想说：啃老，不能全怪我们。

在中国，95%以上的家庭都视孩子为掌上明珠，不让孩子受一点儿累，吃一点儿苦，孩子们从小在“糖水中泡大”，没有自主能力、自理能力。“衣来伸手，饭来张口”，家长们将之视为“理所当然”，孩子自然也“理所当然”地接受。所以，这不能全怪我们。

家长们多少都会“溺爱”孩子，而这种溺爱，正是我们青年人最大的“杀手”。这样说可能会伤家长们的心，我们理解家长们对我们的一片苦心，可是这道理又何尝不是？做家长的应学会反思自己，反思自己的教育方法是不是“扼杀”了孩子们应有的能力。

当今的教育“成就了许多”有知识，没大脑”的人。某大学生到外地找女朋友过年，中途迷路，于是便坐在路边哭，巡逻的民警发现了他，问他女孩家在哪，不知道。问他女孩叫什么，不知道。千万别以为这大学生是“傻子”，最后这场闹剧竟然不得不在民警唱歌哄他不哭的声音中结束。这就是我们的“高材生”，这样的“人才”怎么能适应激烈的社会竞争？

在这经济飞速发展的新时代，我们需要更多的是能力。现在，有多少大学生，甚至研究生都没有工作，为什么？因为他们缺乏能力，而能力需要锻炼。那些从小就倍受父母呵护的青年人自然被社会所“抛弃”，而他们的父母、却一个劲地指责他们，真的全是他们的错吗？

新的时代，新的要求，我们需要有新的教育方法，家长过分的溺爱会成为我们前进道路上最大的阻力。

我想说：啃老，不能全怪我们。”

3.借助下面漫画，联系生活中的人或事，思考漫画的含义，获得启示，写一篇400字左右的作文。

（三）解析：漫画中，楼下的人正在晒被子，楼上的人却不管不顾地晒起了湿衣服、将楼下的被子都淋湿了。这则漫画讥讽的就是社会中很多利己主义的人，事情只要是对自己有利的，从来都不管别人感受，特别没有素质。

范文：拒绝利己主义

在我们的周围，生活着许多自私的利己主义者：凡事只从自己的利益出发，丝毫不顾及别人的感受和对社会的影响。这种人，给社会造成了坏的影响，给后代树立了坏的榜样，我们全社会要团结起来，和这种现象、这种人做斗争。

还记得去年，一个女乘客因个人原因错过站，和司机进行了长达五分钟的争吵互殴，最后导致十几人的公交车失控坠桥，所有乘客全部死亡。这是多么大的悲剧啊，车上甚至还有两个几岁的小朋友，多么令人痛心啊！可归根结底，就是那位女乘客，一个彻头彻尾的利己主义者，为了自己的错误，让全车的人赔了性命。看到这，你还觉得自私是小事吗？

现在手机新闻上经常会出现，大人带着“熊孩子“在公共场合严重干扰他人，别人提意见，大人还会说：“你一个大人，干嘛和小孩子计较啊！”孩子是小，不懂事，大人也不懂事吗？为什么打扰到别人，你还觉得无所谓。如果换个立场，别人打扰到你了，你会怎样？孩子也不是全然不懂事，他们很聪明，大人的纵容实际上是给孩子灌输了错误的教育，等他们长大了以后，也会变成那个自私大人的样子。

所以，为了社会的公正，为了孩子的发展，我们一定要坚决和利己主义者说“不”。

假文盲

车站的母子上车处，一个个大男人手插进兜里，挺进胸膛，像一个个大丈夫似的，脸不红心不跳地站在“母子上车处”。

一位妇女吃力地抱着年幼的孩子，可怜巴巴地站在栅栏外，眼睛望着栅栏内一个个身高体壮的男士们，目光中充满希望。

栅栏内的男士们，此时都想练了神功似的，对栅栏外的母子俩视而不见。即使车站公告牌上清清楚楚地写着“母子上车处”，他们却像文盲似的，在众目睽睽下“稳如泰山”。

凝视着这幅漫画，我的心沉甸甸的。类似于漫画中的“假文盲”，生活中比比皆是。

高速既是运输的要塞，也是事故的多发地。每到过年，我们一家都要驾车从高速回老家。去年过年，爸爸又带着我和妈妈从高速驾车，前方发生了起汽车撞车事件，因此高速总会堵成一条长龙。应急车道是有关抢救生命的神圣之路，但仍是人们的“捷径”，走向死亡的捷径。即使像图上那样，公告牌上也写着“应急车道”，他们却也能视而不见，多么高深的功夫啊！噗！一辆走在应急车道的小车，看到前面有交警，迅速插入其中，却想不到那司机刹不住车，直接把那辆车的屁股撞开了花，两辆车凄凉的互闪着红灯。就是因为人们对交通规则的“眼盲”，高速堵到半夜。

难道人们不知道自己做的不对吗？不是的，而是自私，光想着自己的方便，为了自己方便，就算违规、犯法，也要去做。要不然，怎么会乱停乱放导致火灾不能及时救援？要不然，怎么会有人乱闯红灯导致车祸人亡……而所有这些违规、违法的现象，就是因为人们对规则的“心盲”。

让我们在排队时耐心一点，让我们在图书馆轻声一点，让我们在景区拍照时退后一点……我们向文明迈出一小步，就是整个国家公民素养迈出的一大步。

这是一幅极具讽刺色彩的漫画。画的是一片葱郁的树林里，一个手持斧子的伐木人，挥舞着斧子，随意砍伐树木。一只啄木鸟站在他的肩上，愤怒地啄着他那像木头一样的脑袋，气愤地说：这段木头里一定有虫…"

看了这幅漫画，我不禁想到在我们的现实社会中，和这个脑袋里有“虫”的人一样的人还少吗?他们不爱惜自然资源，不懂得保护环境，随意开采矿产资源，不顾后果地滥用化学物品，乱扔垃圾等，这些都是破坏资源、破坏环境的行为。不要忘记，在地球资源枯竭的时候，人类将在劫难逃，因为适合人类生存的家园只有地球………

让我们每一个人都清除脑袋里的那条“贪婪之虫”，珍惜、保护森林资源，珍惜、保护地球上的每一种自然资源。只有这样，我们才有一个更好的生存空间，人类才能长期在地球上繁衍生息。

一天放学后，刚刚和燕燕一起走在回家的路上。当他们走到一个垃圾桶旁边，不禁皱起眉头来，因为许多垃圾都躺在这个垃圾桶的周围。燕燕是个讲文明，爱卫生的好学生，看见这满地的垃圾，她禁不住弯下腰来把垃圾捡起来，捧着放进了垃圾桶里。而刚刚这个智多星却不同，他心想：照燕燕这样，难道我们每天放学后都要来这里收拾垃圾，这也不解决问题呀！我一定要想出一个绝妙的办法，让大家不再乱扔垃圾。

刚刚挠挠头，想了好一会儿，忽然眼睛一亮想到了一个好主意。他急忙打开书包，拿出一张白纸趴有地上，挥笔写了几个大字：文明只差一步。就在燕燕把垃圾捡完的那一刻，刚刚的字也写好了。燕燕看了看，伸出大拇指说：“智多星，真是个智多星！”刚刚把大字贴在了垃圾桶上，高兴熟笑了。