老师给家长的一封信：暑假是养成这些习惯的好时候！6大支招建议
当孩子学习的战场，从主要在学校转变成了主要在家，我们的家长应该如何应对？
今年上半年的疫情，导致很多的孩子这个学期是在家度过的，因此，也暴露出了不少的问题。有很多家长跟老师抱怨，孩子在家学习——存在注意力不集中、无人监督学习效果差、学习不认真等情况……
那么，对于这样的情况，家长如何教育孩子才能解决呢？这里，有老师写给家长暑假的一封信——暑假教育孩子完成这几件事，养成好这几种习惯，比上辅导班管用。
01 读书的习惯
暑假是孩子进行大量阅读的最佳时期，阅读量对于孩子作文水平的提升的重要性毋庸置疑，而不管是童话故事、小说还是人物传记，对于孩子来说——只要能够读懂，都是可以阅读的对象。
因为，让孩子养成阅读的习惯，其实也是对孩子专注力的一种训练。
而培养孩子阅读的习惯，还要教会孩子阅读的方法，比如：批注阅读法、学会整体浏览、略读和精读的区别，要懂得在阅读之后做适当的思考、概括和总结；不要强迫孩子写读书笔记，笔记的内容可以是以与家长讨论的方式，口头表达出来。
这里，先让孩子养成读书的习惯，以读书为乐趣为最初的关键。
对此，家长要采取亲子共读、提问讨论引导和实践相结合的方式，帮助孩子理解阅读的内容，以此获得”收获新知识”的乐趣。
02 复习的习惯
期末考试结束，孩子不管考的好不好，复习永远都是学习中要安排的一件事。很多孩子新学习上学不适应，老师讲的新知识听不懂，往往并不是新的知识有多难，而是旧的知识产生了遗忘，导致了新知识的理解慢。
越是不会复习的孩子，到了高年级，越容易出现成绩突然下滑的现象。
而好的复习应该如何做呢？一个是及时，一个是定量。
如果复习不及时，当遗忘已经产生，复习很容易就变成了重新学习；同时，一次性的复习并不是越多越好，尤其是寒暑假，孩子对旧功课的复习，应该以专题为主——要懂得建立起知识与知识各章节、各知识点间的细微联系。
03 计划的习惯
孩子暑假的计划，究竟是家长安排的还是自己安排的？这其实有很大的区别。
很多家长给孩子安排的暑假计划满满，但是完成度最后总是不高，这与孩子的毅力往往有关，也与孩子对计划的认可度，计划行动的意义的明白程度相关。所以，孩子的暑期计划其实不能完全由孩子家长单方面定制，更要考虑孩子的态度和意愿。
那么，如何帮助孩子促进计划的完成呢？第一点是要区分目的与目标，目的是最终达到的结果，而目标是为了完成这一目的，你每天每一步所需要做的事情——计划的第一步，是要学会拆解目标。
而对于完成目标而言，家长和孩子一定要建立合理的奖惩制度，奖励激励，是促进计划完成的最好办法。
04 早起的习惯
一天美好的生活从早起开始，早起的目的不仅是为了健康，更是为了追求一种主动抓住时间的生活方式。
学习学习如何做早饭，体会一下清晨锻炼的乐趣，都是不错的选择。
早晨的时候，由于人脑刚刚从睡眠中唤醒，往往也是人的一天中精神最好、记忆力最佳的时候。这个时候，不管是写作业还是做阅读，往往学校的效率都会比较高，人一天的时间每个小时看似是一样长，实际上是不等价的。
像有的孩子，平常可能疏于英语口语的练习，早晨找上几首美文和英文诗歌读一读，既可以读出自信又可以陶冶情操。
05 计算的习惯
一个孩子的计算能力，是数学高分的基础。而计算能力是如何培养的呢？一个是靠练习，任何能力都要靠练习才能“熟能生巧”；而另一方面，就是要规范运算的步骤。
很多孩子平常考试的时候，计算老是粗心，其实是说白了手懒不愿打草稿，但是心算记忆的能力却又跟不上题目的复杂变化导致。
因此，孩子在暑假，做题之外进行适当的速算练习，规定好时间，多观察、多分析、多检查，养成良好的计算、验算步骤，这对孩子将来数理化成绩的提升，帮助会很大。
06 预习的习惯
对于学习，最重要的除了复习之外，便是预习。
没有人生而知之，人的成长是在永远不断的学习过程中完成的。而学习的能力中，预习便是对孩子自主学习能力的培养。预习不一定是要把所有问题搞懂，而是产生疑问，产生好奇——从而让孩子产生对知识、真相的渴求。
那什么是好的预习方法呢？如何检验自己预习的如何呢？两个办法——一个是关于你所预习的内容对自己提个问，看看自己能否解答；另外一个办法尝试复述你所理解的知识概念，关上书本，不靠死记硬背，而能描述下来。
预习能够帮助孩子在课堂上能快速地理解老师所讲的内容，这个几乎是所有学习好的孩子的成功秘诀。哪怕孩子一开始做的不好，但是——更重要的是要行动，做了就比不做强。
一些给孩子学习方法的建议
孩子考试粗心扣分其实比难题不会扣分多，学霸用这个方法不粗心用对了错题本，小学生周测得了满分，从此喜欢上数学