也说缪可馨事件：救救孩子前 请救一救教师们的灵魂吧
也说缪可馨事件：救救孩子前，请救一救教师们的灵魂吧
——木田之光
缪可馨事件，我已经关注很多天了。事情刚出来时，我就异常气愤。
气愤的原因是，竟然是一位老师在洗白“正能量”这三个当初是那样污秽不堪的字眼。
在网上随便搜索一下“正能量”三个字，你会很快找到“流氓宋山木”这个人。是的，这是一个强奸女员工的流氓发明的词汇，作为他强奸女员工的借口，现在不得不把宋山木这句话放在这里，以让大家更清楚明白，“正能量”究竟是个什么鬼。
“你现在身体里面充满了负能量，我给你注入一点正能量。”看到这句话的时候，你心里不觉得“正能量”这三个字是多么的恶心吗？
一个流氓发明的词汇根本就不符合科学常识。在物质世界里，根本没有什么正能量和负能量之分，只有能量的多与少。相信只要是读完了高中的国人，理当知道“能量守恒定律”。能量的总量是不会变的，它有的是各种形式的互相转化，怎么会有负能量出现呢？
所以，如果还有人为这位袁老师所谓的“正能量”的作文评语辩护的人，如果不是傻子的话，恐怕我只能认为，这些人怕是收了袁老师的什么好处吧。
说到“好处”，这位袁老师被爆料还真的收过自己学生的家长送的“好处”，微信红包什么的，平时节日礼物什么的。如果这件事情是真的，也不知道，在这位袁老师心中，收“好处”这件事应该如何去区分是所谓的“正能量”还是“负能量”呢？
既然说到了作文，这里也说一下课堂作文这件事吧。从我读小学开始，我的课堂作文也经常会被老师作为范文去朗读给全班同学去听。有时候，我也会写一到两篇作文，在当时的语文老师眼里，这样的一到两篇作文也是有一些“出格”的。
我打上引号的原因是因为“出格”是当时的语文老师以为的，在我看来，那样的“出格”作文内容反映了我自己的想法，是我的原创，是我真正意义上的作品，算不上是出格的。
我依然记得，当年无论是小学，还是初高中的语文老师，当时只是默默的在我的作文后面写个“阅”字，或者更多时候，语文老师干脆就没有给分。自此，语文老师也没有单独找我谈话，也绝对不会在全班同学面前说我写的作文有什么问题。
当年的这些语文老师不仅是这样对我的，而且也是这样对待所有其他像我一样的文学爱好者的。当时，我也就知道，如果我写出格的文章，是无法获得高分的。当时只是隐隐约约的感觉到，尽管是一样文笔一样构思的文章，什么样的作文可以得高分，什么样的文章得不到分，在心里有了一些基本的判断。
而无论当时这些判断是对是错，都不会打消我对文学的热情，因为只是课堂上不能写罢了，课堂外是相对自由的。
所以，回到缪可馨事件本身，袁老师当着全班同学的面去批评缪可馨的作文问题，这与我当年的那些语文老师的做法，真是天壤之别。为什么袁老师作为一名被评了诸多奖项，被认为是“优秀教师”的老师，会作出如此摧残学生灵魂、侮辱学生人格的事情来呢？为什么？袁老师，你配“老师”二字吗？
据相关爆料，这位袁老师有在课外补课，而缪可馨没有去补课。按常理，缪可馨一个有着些许写作天赋的学生，真心没有必要去找一位语文老师去学习怎么写作文。
这些爆料是否真实，目前似乎仍有待警方调查。
于是，我不得不呼吁，希望警方这次好好地调查一下，合法的搜集一下有关缪可馨事件的所有证据，不仅是缪可馨的家长，还有缪可馨的同学和其他老师，认认真真调查一下，不要和稀泥。
缪可馨自杀了，一个年轻的生命，就这样枯萎，本是一件让人痛惜的事情。哪知道，微信群里，缪可馨家长被踢，其他同学的部分家长，居然认为袁老师没错，还纷纷点赞。这什么意思呢？意思似乎是，袁老师以后可以如法炮制，让更多的学生自杀吗？
大概1600多年前，陶渊明曾经在死前写过关于自己死后的诗句“亲戚或余悲，他人亦已歌”。
大约1600年过去了，为什么这里的人们还在歌唱他人的死亡呢？为什么一丁点儿进步都没有呢？
过去，有识见者，大多在疾声高呼“救救孩子”。我看是白喊了几十年，不如让我们一起呼喊，“请救一救教师们的灵魂吧”。
至于那位袁老师，如果还有点人性的话，趁早辞职吧。不知道我们要等多少天，这位袁老师会被警方判定有罪。但至少在我心中，这位袁老师罪无可恕，配不上“教师”这样的职业，也绝不能让这样的人再享有教师本身的光环、荣誉和地位了。
还有人在遗憾或者谴责袁老师没有去参加缪可馨的葬礼。我看这有什么值得“遗憾或者谴责”的呢？在我看来，这位袁老师灵魂之肮脏、精神之污浊，根本配不上拥有缪可馨这样的学生。
如果你年纪尚轻，和缪可馨年龄相仿，或者你是一位家长，是学生的自己要明白，是家长的要告诉自己的孩子，这个世界上，老师的话没有那么真，别把老师的话太当回事了，老师终有一天不再会是你的老师。你的世界你自己做主，你的生命你要珍惜。
不要以为老师是天，你要活成你自己本来的样子，那样的生命，才伟大，朝气蓬勃，必定在不久的某时某刻，萌芽、成长、绽放，香飘四野。
无论你是什么职业，无论你是什么岗位，“爱人”是我们的底线。如果连爱人本身都做不到，还谈什么“救救孩子”呢？
只希望配得上老师的人成为老师，而那些戕害灵魂、夺人生命的人类，他们应该进的地方，绝对不是教室，而是监狱。
最后，仍要呼吁，救救孩子前，请救一救教师们的灵魂吧。拜托诸位了。