江苏常州:报告打岔 老师乱改 家长点赞 缪可馨怎能一路走好?
江苏常州:报告打岔,老师乱改,家长点赞,缪可馨怎能一路走好?
一个天真活泼的小姑娘,一个语文成绩始终名列前茅的五年级小学生,在上完两节作文课后自行坠楼身亡。缪可馨,牵动了无数国人的心。
悲剧发生后,缪可馨的父母始终弄不明白孩子坠楼的原因,也搞不清孩子坠楼事件中那些耐人寻味的细节:孩子坠楼后,救护车半小时才姗姗到场;孩子15点14分坠楼,老师直到在15点42分才通知家长;家长想通过孩子的聊天记录找线索,却发现孩子已被踢出群聊。
在向舆论求助的过程中,缪可馨的妈妈曾晒出向涉事老师发500元红包的记录;此外还有传言说,涉事老师曾私下办补习班,鼓励班里的孩子课外去补习班学习,缪可馨家长却没有报这个补习班。缪可馨的父母怀疑孩子的坠楼可能与老师对孩子那篇《三打白骨精读后感》的批语有关。
于是,当地很快组成联合调查组,很快就公布了调查结果:未发现当天课堂中存在老师辱骂、殴打学生的情况,“排除他杀”。这是明显的打岔!500元红包的事呢?涉事老师课外班补习班呢?读后感的批语呢?这样的调查结果形同无有,把学校和老师责任推得一干二净,何必浪费人力物力呢?
说到老师对那片读后感的批语,有图有真相,老师红笔一挥,删删减减,最醒目的还是“传递正能量”那五个大字。“这篇故事告诉我们:不要被表面的样子,虚情假意伪善的一面所蒙骗。在如今的社会里,有人表面看着善良,可内心却是阴暗的。他们会利用各种各样的卑鄙手段和阴谋诡计,来达到自己不可告人的目的。”一个五年级的小学生,能悟出这么深刻的道理,实属不简单。但逐字逐句地看,都是对人的劝解,对人的忠告,何来“负能量”之谈!再有,该老师红笔删删减减,却是该改的不改,作文第二段的罗贯中不是最该改的吗?这不是乱改吗!
从缪可馨不幸坠亡后,班上其他学生的家长们却纷纷对涉事老师的点赞,不得不让人看出残忍和冷血。拍马屁精可以,但是不是也要分个时候啊?
有人留言:缪可馨一路走好,但愿天堂里没有袁老师们!我要补充一句:孩子,一路走好,但愿天堂里没有打岔的调查报告、没有点赞的学生家长,没有充满负能量的大人们!
因为调查报告打岔,语文老师该改的不改,学生家长点赞,缪可馨怎能一路走好?