教师资格证考试之综合素质必备！

《综合素质》小学复习要点

跟着朝九九一起复习综合素质第一章的内容啦@

第一章 教育观

【出题类型】

选择题，材料题，写作题

【一级考点】

1.素质教育的内涵（选择题，材料题）

面向全体学生，促进学生全面发展，促进个性健康发展，以培养创新和实践为重点

2.素质教育的目标（选择题，材料题答题素材）

总目标:提高国民素质

七大目标：促进身体发育，促进心理成熟，造就平等公民，培养生存能力和基本品质，培养自我学习的能力，培养法律意识，培养科学精神和态度。

3. 素质教育的基本要求（材料题答题要点）

全体，全面，创新和实践，生动活泼主动发展，终身可持续发展，补充：促进个性健康发展

（口诀：终生全体面创个）

【教育观材料题设问方式】

请从素质教育的角度分析和评价材料中教师的教学行为。

请从教育观的角度分析和评价**老师的教学行为。

请从教育观的角度分析和评价**老师和**老师的教学行为。

【教育观材料题答题要点】

教育观材料题答题理论要点的口诀：终生全体面创个

（1促进幼儿的终身可持续发展，2促进幼儿生动活泼主动发展，3促进全体幼儿的发展，4促进幼儿的德智体美劳全面发展，5促进幼儿的创新精神和实践能力，6促进幼儿的个性发展）

【教育观材料题答题模板】

...老师的教学行为体现了素质教育的教育观，值得我们学习。

素质教育观认为，教育活动应当面向全体学生，促进学生全面发展。材料中..老师......做到了面向全体学生，促进了学生的全面发展。

2.素质教育以培训学生的创新精神和实践能力为重点，促进学生活泼，主动的发展。材料中...老师......，改变传统教学方式，调动学生主动性和积极性。

3.素质教学把学生作为有差异、有个性的人，着眼于学生的终身可持续发展，材料中..老师承认学生之间存在个性差异，每个人优点缺点不一样，引导他们健康和谐的发展。

4.素质教育要促进学生的终身可持续发展。材料中的...老师不仅教学生知识，还教学生学习的方法，促进了学生的终身可持续发展，

因此，..老师的教育行为正是对素质教育的教育观的实践。

【二级考点】

1.素质教育的实质（选择题）

实现“两全”目标：全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量

2.素质教育的特点（选择题）

全体性，基础性，全面性，开放性，发展性，主体性。

学习这条路很孤独，路的尽头是绿洲

九九的酒馆里不止有酒，等你们把知识点都记会了，朝九九把故事送上哦(-ω-`)