英语没兴趣学？这样玩着学 你可能要发愁孩子玩疯了停不下来怎么办了

相信很多没有从孩子出生就启蒙英语的家长一定遇到过这样的困惑：语言敏感期想给孩子启蒙英语了，结果发现孩子对英语非常排斥，这可怎么办？

其实这一问题我也同样遇到过。想和一年级的儿子一起读英文绘本，可绘本一拿出来，儿子就把个脸拉的老长，一脸的畏难和不情愿。本来这个年龄是语言敏感期，正好是外语切入的好时候，偏偏孩子把英语当成个老大难，怎么破？

当我遇到阿甲老师翻译的这本绘本时，眼前一亮，对啊，何不善用加减法，把英语变成一个好玩的游戏和孩子一起玩呢？

减法用趣味吸引孩子

儿子这个年龄属于爱玩的年龄，会发现各种无厘头，一点我们觉得不好笑的事儿都乐上半天。同时，他们一年级已经学习了加减法，不如就利用他的这些实际情况，把他拉到英语文字游戏里，让他爱上单词和英语。就这么办！

善用激将法

我：“儿子，你们一年级也学了加减法了。看样子你掌握的很好啊！”

儿子：“是的妈妈，我都会20以内的加减法了。”

我：“想不想跟妈妈挑战一个好玩的减法呢？只减一个单个的。”（开始我的小伎俩）

儿子：“那我一定没问题。”

我：“你说的哦，咱们来玩这个新游戏。”

祭出绘本《如果没有A》引发好奇

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儿子质疑：“这不是英文绘本吗？咱们不是玩减法吗？”

我：“对啊，就是用这个玩减法。”

儿子好奇：“这个怎么玩减法啊。”

我：“先来个示范给你看。看看这个是什么？”

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儿子发现新大陆：“多毛怪——荣获最恐怖最多毛奖。哈哈……”

我：“嗯，多毛怪属于野兽，beast，那么，这个词要减去A，是什么？”

儿子：“这个词里面有个a，哈哈，是best。”

我：“对，一减掉成了best了，最好的，看看这两个词出现在了这里面，the beast is the best. 野兽比赛得第一。”

儿子此时已经忘记了我们开始挑战减法的事儿，发现新大陆一般开始对这本书感兴趣了。迫不及待地想看下一页是什么，于是，这本书就这么在我的解释加陪伴下，翻了下去。

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没有了B，于是，新娘去乘摩天轮。the bride goes for a ride.

……

全面引爆兴趣点

兴趣引出来了，每一个字母都从一个单词里面减出去，变成一个好玩的小场景，而且不用担心孩子幽默点疲劳，每一页都藏着不一样的幽默线索。比如：

减F这页，the scarf hides a scar.围巾用来遮伤疤。——到底是谁受有伤疤呢？

仔细看看这个画面，好玩的元素真的不少，不信我们来数数：

海里有艘海盗船围着海盗船是四条鲨鱼（海盗们可要小心了）似乎又不用为海盗头子担心，仔细看看，沙滩上的鹦鹉，标准的海盗打扮——一只脚是木头的，一只翅膀换成了钩子，头上戴着海盗的头巾。还有，鹦鹉钩子正好挂着要减掉的F。往哪儿收呢？海盗的百宝箱。而百宝箱里面有前面减掉的ABCD好像少了个E，仔细找找，原来在两只老鼠的其中一只手里。那么头巾遮了谁的伤疤呢？看看坐着的小老鼠一只眼睛。哦！那不是头巾，那是眼罩！——那么戴头巾的是鹦鹉咯，是不是根据眼罩的提示，我们可以猜测头巾遮住的是鹦鹉那只看不见的眼睛呢？

这一页可以玩的点就有好多，不用什么标准答案，只要孩子感兴趣，愿意去找，这就悄悄地用趣味的“饵”，把孩子这条喜欢“找好玩的”的小鱼，钓上了英语的勾。

加法增大趣味点，让孩子轻松爱上英语

做完减法了，那么加法怎么玩呢？

《如果没有A》所提供的的乐趣让孩子玩的不亦乐乎，此时，如果我们继续延续这种乐趣，孩子一定会乐意接受。

不如继续，借助单词书，挑选里面的单词（家长要提前做功课）接着玩这个游戏，发现新单词，并用前后两个单词想出一个好玩的故事：

比如《会讲故事的单词书》

TIMES4000 words for ESL learners

《英语单词大书》

或者，继续用难度再次提高的《狒狒去哪儿了》再开启另一个好玩的英语游戏。这本书的玩法，我之前写过专门的文章介绍。

可点击直达：＞＞＞绘本推荐｜和孩子一起玩躲猫猫吧！

乘除法当然，也可以根据人数发展出来

两个孩子一起玩的乐趣，变成了乘法。

而更多的孩子一起玩，就可以用除法，分成几个组，分配不同的字母，看谁找到的减法词多。

如此，还担心孩子不会喜欢上英语吗？估计到时候，你该发愁“孩子们玩疯了，停不下来了怎么办！！！”

我是8岁男孩和1岁女孩的妈妈，曾经的教书匠。在这里我会记录下我的育儿心得、亲子共读经验、和成长思考与各位分享。欢迎大家关注我，给我留言，一起交流，共同成长。

文／晨光微晓

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