高三预习要防雷 别做无用功

有的同学认为自己虽然也进行了预习，却没有取得应有的效果。主要是因为他们在预习的时候，只是粗略的翻了翻书，走马观花，这样就陷入了预习的“雷区”，即浪费时间又没有效果

那么预习的时候，我们应该怎么做？

一、交叉预习，荤素搭配好。

日常生活中我们都知道，要荤素搭配才能营养均衡，预习也是如此，在预习的时候怎样安排科目也是一门大学问预习的时候，同学们可以根据第二天要上的课以及自己的学习情况综合来安排预习科目。切忌长时间单一的预习文科或理科。一定要给自己的大脑留出缓冲的时间，让自己的文科思维和理科思维中间自由转换，在安排学科预习顺序的时候，我们应该珍惜以下原则。

1、主科在前，副科在后。

我们再安排预习科目的时候，尽量遵循主科在前副科在后的顺序，这不仅仅是因为主科在考试的时候所占分数比例比较大。更重要的是主科的内容多而且相对比较复杂。需要预习花费的时间也相对较长，所以我们要做到主科，每天都预习，副科可以适当放在后面，或者根据课程表的安排，前一天进行预习即可。

2、弱科优先，强科靠后

弱势的科目是我们学习的一块短板，所以多花预习时间是理所当然的，同时也要注重及时调整对弱势科目的预习计划。找到最有效的提分方法，优势科目也不可以完全放下，还是要定期定时，拿出时间预习和复习重要的知识点，要让优势一直保持下去。

3、文理兼顾，交叉进行。

这一点通常容易被大家忽略，文理兼顾，交叉预习，这样转换思维，让大脑得到休息，也能保证预习复习的质量。

二、表格预习，一定加备注。

预习的时候，我们不但要概览整节内容的知识点，还要学会筛选出其中的重点难点，对该节内容作一个初步的归纳，有不少同学愿意使用表格来预习。

设置一个表格，清晰的标上预习内容，重点，难点，发散点等内容一目了然，但是在设计表格时千万别忘了加一栏备注栏。这样就可以把老师讲的重点内容补充进备注栏，或者在这一栏用星号标注重点的程度，听课和复习的时候就主要复习那些标星的问题。

三、跳读预习重视三级跳。

在预习时间不够的情况下，我们可以采取快速阅读的预习方法，阅读的时候根本不用全部从头读到尾，而是根据具体情况摘要性的阅读。

1、建立一个基础。

在开始读一篇课文之前先花几分钟思考一下文章的题目，课前导读小标题等重点内容，对课文有一个总体的认识。

2，保持灵活的阅读节奏。

在阅读过程中以理解为前提，抓住文中的关键词语和句子，迅速进行综合分析，理解文章内容，保持灵敏的阅读节奏，遇到含义丰富的段落，要适当放慢速度或者多读几遍，一定可以加快进度的内容，可以只抓几个关键句子和重点词语。

同学们在预习时可以借鉴三级跳的方法，首先弄懂最要紧的地方，次要的地方一时不明白的可以先跳过去，因为有些内容在预习的时候可能看不懂，但在课堂上经过老师指点之后，不懂的地方就会明白了。

四、笔记预习，要留白。

很多同学在预习的时候喜欢做批注笔记，这是一种很好的方法，我们通过做笔记写批注，做记号等方法帮助我们集中注意力，养成动笔又动脑的好习惯，很多同学在预习的时候，喜欢把所有问题都标注出来，课本上到处都是圈圈点点，这样的学习态度是值得肯定的，但是我们要了解，老师在课堂上的讲解才是重点，我们的预习工作其实只是在为上课之前做准备，所以预习的时候要注意留白，不然老师讲的重点往哪里记呢？

所以我们在做预习笔记的时候，不要写得太满，最多只能用2/3的空白。行与行之间间距要大，预习时留出一定的空白，用于上课的时候补充知识点，让课本的空白处发挥最大的作用，而且要注意自己记笔记的时候尽量用一种颜色的笔记，记录老师上课补充的重点，则可以换一种颜色来记，这样重点难点一目了然，方便我们日后复习。

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