学生有了“云空间” 预习作业 课后作业和习作都能上传

楚天都市报10月25日讯 （记者郭会桥 通讯员李洁）“这是我的云空间，里面有不少“百家姓’里姓氏的来源故事，这些都是我课前查到的资料。”今日，在武汉市育才二小四（8）班的语文课上，同学和老师通过电子书桌上了一堂别开生面的课，学生既能通过老师网上“云空间”里的微课提前预习，也能展示自己“云空间”里预习作业和心得。

该班语文老师、区优秀青年教师雷春介绍，这节课讲的是《趣聊中华姓，初探自家门》，课前让学生提前查中国姓氏的知识，与家人聊天，了解自家姓氏的由来等，再把这些一一上传到学生“云空间”。记者在现场看到，6名学生一组围坐在一张课桌旁，而这个桌子却比普通课桌大一倍，桌面不是传统的木板，而是一整块液晶触摸屏。该班女生李雨杉说，“在这种超级云教室上课，感觉好爽！以前的云教室都是一个同学一个iPad；而现在大家围坐在一起，可以相互探讨，互助性更强。既有文学‘闯关’游戏，还有展示学生个人的云空间。”

“在你的云空间里，自己的原创日志是多少？”这是四（8）班每名学生问得最多的一句话。记者了解到，在学生的“云空间”里，孩子们会把自己的语文预习作业、英语读书作业，以及平时自己社会实践的作业（如动作做饭、购年货等），以图片或日志的形式上传。

“在学生的云空间里，他们用孩子的视角和的语言去感受着世界。云空间这一新形式激发了学生的热情，也给了老师一个更好的平台了解学生的课内、课外生活，发现学生更多的优良品质。”雷春老师表示，网上“云空间”锻炼了学生的自学能力，也能让同学互相浏览“云空间”，从而拓宽自己的知识面。

育才二小校长李文华介绍，目前，在全校3300余名学生里，超过9成的学生有了自己的网上“云空间”，今后学校还将对“云空间”增量表现突出的学生设置了“云校优秀家庭”，以资鼓励。希望更多的家长能参与到云校的建设中来，形成一个良好的家校合作共同体。