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《人物描写一组》教学设计之二  教案

《人物描写一组》教学设计之二 教案

一.激情导入同学们,在上节课的学习中,我们认识了许多摇曳多姿、难以忘怀的人物形象,那么作者是如何写出他们的风采的?有哪些我们可以借鉴的地方呢?

2013-09-22 #六年级语文教案

《夹竹桃》教学案例设计  教案

《夹竹桃》教学案例设计 教案

教学目标:1、引导学生阅读课文的二、三、四自然段,在自读自悟中,感受夹竹桃花的花色奇妙有趣和花期之长韧性可贵的特点,品味课文的语言

2020-01-10 #六年级语文教案

《卖火柴的小女孩》教学设计之三  教案

《卖火柴的小女孩》教学设计之三 教案

◆您现在正在阅读的卖火柴的小女孩教学设计之三文章由收集。教学目标1、学会本课生字新词。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容,从字里行

2020-01-10 #六年级语文教案

《卖火柴的小女孩》教学设计之二  教案

《卖火柴的小女孩》教学设计之二 教案

一、教学要求1.理解课文思想内容,激起对资本主义社会贫苦儿童悲惨生活的同情

2020-01-10 #六年级语文教案

《卖火柴的小女孩》教学设计之一  教案

《卖火柴的小女孩》教学设计之一 教案

教学要求:一、通过卖火柴的小女孩现实生活和幻想的对比,引导学生认识资本主义社会的冷酷,体会到社会主义社会的温暖幸福

2020-01-10 #六年级语文教案

《灯光》教学设计之二  教案

《灯光》教学设计之二 教案

教学要求1、理解课文,体会先烈对未来的美好憧憬和为此作出的贡献,懂得今天幸福生活来之不易

2020-01-10 #六年级语文教案

《灯光》教学设计之一  教案

《灯光》教学设计之一 教案

◆您现在正在阅读的灯光教学设计之一文章由收集。一、教学目标:1、学习本课生字新词。2、抓住重点词句读懂课文,理解先烈对未来的美好憧憬和为此做出的

2020-01-10 #六年级语文教案

《桃花心木》教学设计之二  教案

《桃花心木》教学设计之二 教案

教学目标1.通过对含义深刻的语句的理解,体会文中深刻的人文道理,从而感受育人、做人的真谛

2020-01-10 #六年级语文教案

《桃花心木》教学设计之一  教案

《桃花心木》教学设计之一 教案

一、素质教育目标-知识教学点1.学会本单元9个生字,掌握枯萎汲水依赖一旦一番锻炼优雅勃勃生机等词语

2020-01-10 #六年级语文教案

《匆匆》教学设计之三  教案

《匆匆》教学设计之三 教案

教学要求:1、学习生字新词,结合课文理解含义深刻的句子

2020-01-10 #六年级语文教案

《匆匆》教学设计之二  教案

《匆匆》教学设计之二 教案

一、素质教育目标一知识教学点1.学会本课的六个生字,有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落

2020-01-09 #六年级语文教案

《匆匆》教学设计之一  教案

《匆匆》教学设计之一 教案

教材简析匆匆是小学语文第十二册第四单元讲读课文

2020-01-09 #六年级语文教案

《明天 我们毕业》教学案例设计  教案

《明天 我们毕业》教学案例设计 教案

教学要求:1正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第4、5自然段

2020-01-09 #六年级语文教案

《文言文两则》教学设计  教案

《文言文两则》教学设计 教案

◆您现在正在阅读的文言文两则教学设计文章由收集。A案学习目标1.读准每个字的读音。2.正确流利地朗读课文,背诵课文。根据课后注释联系上下文,了解故

2020-01-09 #六年级语文教案

《三打白骨精》教学设计  教案

《三打白骨精》教学设计 教案

设计理念:培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神,改变学习方式,变被动学习为主动学习,让学生把内化的知识外化为口头表达,提高表达能力

2020-01-09 #六年级语文教案

《人物描写一组》A B案  教案

《人物描写一组》A B案 教案

学习目标1 有感情地朗读课文,体会人物的性格特点,感受人物形象

2020-01-09 #六年级语文教案

《人物描写一组》教学设计之二  教案

《人物描写一组》教学设计之二 教案

一.激情导入同学们,在上节课的学习中,我们认识了许多摇曳多姿、难以忘怀的人物形象,那么作者是如何写出他们的风采的?有哪些我们可以借鉴的地方呢?

2011-05-05 #六年级语文教案

《刷子李》A B案  教案

《刷子李》A B案 教案

学习目标1 熟读课文,了解刷子李高超的刷墙技艺,想象刷子李刷墙时的风采

2020-01-09 #六年级语文教案

《刷子李》教学设计  教案

《刷子李》教学设计 教案

◆您现在正在阅读的刷子李教学设计文章由收集。教学目标1.认识6个生字。读读记记师傅、刷浆、包袱、透亮、清爽、搜索、威严、露馅、发怔、发傻、半信半

2020-01-09 #六年级语文教案

《金钱的魔力》A B案  教案

《金钱的魔力》A B案 教案

学习目标1 熟读课文,了解故事发生的情境,能从内心批评和唾弃托德和老板在金钱面前的丑恶嘴脸

2020-01-09 #六年级语文教案

《金钱的魔力》教学设计  教案

《金钱的魔力》教学设计 教案

◆您现在正在阅读的金钱的魔力教学设计文章由收集。教学目标1.认识4个生字。读读记记魔力、通融、刻薄、武断、熔岩、窘况、阔佬、撵跑、雅致、考究、妙

2020-01-09 #六年级语文教案

《回顾·拓展七》教学设计之一  教案

《回顾·拓展七》教学设计之一 教案

学习目标1 回顾从本组课文中学到的描写人物的方法

2020-01-08 #六年级语文教案

《口语交际·习作七》A B案  教案

《口语交际·习作七》A B案 教案

学习目标1 讲述人物故事,要求有条理,故事情节完整生动,人物形象有特点

2020-01-08 #六年级语文教案

《回顾·拓展七》教学设计之二  教案

《回顾·拓展七》教学设计之二 教案

教学目的1.交流本组课文中印象最深的人物形象;2.交流学习和运用描写人物方法的心得体会3.让学生积累描写人物的各类词语4.引导学生交流在课内外学习

2020-01-08 #六年级语文教案

《自己的花是让别人看的》A B案  教案

《自己的花是让别人看的》A B案 教案

学习目标1 有感情地朗读课文,背诵课文第三自然段

2020-01-08 #六年级语文教案

《自己的花是让别人看的》教学设计  教案

《自己的花是让别人看的》教学设计 教案

教学目标1.认识3个生字,会写7个生字,正确读写天性、宇宙、真切、脊梁、家家户户、莞尔一笑、花团锦簇、姹紫嫣红、应接不暇、耐人寻味等词语

2020-01-08 #六年级语文教案

人教版二年级上册《酸的和甜的》一课词语教学片断及赏析  教案

人教版二年级上册《酸的和甜的》一课词语教学片断及赏析 教案

创设语言情境积累感悟语言——人教版二年级上册酸的和甜的一课词语教学片断及赏析上课讲解到第四自然段猴子吃葡萄的场景宜昌市西陵区三江小学 李玉华生

2020-01-08 #六年级语文教案

古诗两首第一课时《春晓》教案  教案

古诗两首第一课时《春晓》教案 教案

一、教学目标:1、认识古、诗等13个生字,会写古、声等6个字

2020-01-08 #六年级语文教案

猴王出世  教案

猴王出世 教案

猴王出世教学目标:知识与技能:1、正确、流利、有感情地朗读课文

2020-01-08 #六年级语文教案

《珍贵的教科书》教学设计(第二课时)  教案

《珍贵的教科书》教学设计(第二课时) 教案

教学目标:1、理解文章的内容,有感情地朗读课文

2020-01-08 #六年级语文教案